中学部诗歌朗诵比赛活动方案

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下中学部诗歌朗诵比赛活动方案　　中学部诗歌朗诵比赛活动方案　　XX-XX学年度第一学期　　为丰富校园文化生活，不断深化素质教育，进一步在校园内推广普通话，培养学生的语文学习兴趣，提高他们对语言艺术的审美能力，陶冶学生的情操，调动广大学生文学创造的积极性，展现良好的精神风貌,经学校研究决定，将在十二月份举办一次诗歌朗诵比赛。现拟定方案如下：　　一、赛程安排　　1、以班级为单位，每班推选五名选手参加学

2、校比赛。　　二、比赛须知　　1、所选比赛朗诵作品内容健康向上，充分展现学生的良好精神风貌。（诗歌题目自定。）　　2、要求带稿朗诵或脱稿。　　3、朗诵时间不短于2分钟,不超过5分钟。　　4、为保证此次比赛的公平、公正、公开，比赛实行当场打分，现场亮分。　　5、本次比赛满分以10分计，评委打分可精确到小数点后一位，去掉一个最低分和最高分，选手最后得分为其总分的平均值。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日

3、月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　三、评分标准　　1、朗诵主题鲜明突出、内容健康，积极向上，有背景音乐选取。3.50分；　　2、比赛着装得体、与朗诵内容协调。1.00分；　　3、感染力强，感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品的内涵。1.00分；　　4、台风印象好，举止要求自然、端庄。1.00分；　　5、吐字清晰，普通话标准，能很好把握朗诵节奏。2.5分；　　6、能正确把握作品内容，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生

4、共鸣。1.00分。　　四、活动时间：XX年12月10下午第二节。　　五、比赛地点：多媒体　　六、奖项设置　　1、个人奖项：一等奖1名二等奖2名三等奖3名，优秀奖9名。　　七、活动负责人：文科组组长　　评委：陈丽瑶吴飞鹏董运强许天标王玉梅黎育新陈泰峰　　计分：杨柳清　　　　三道镇新民学校文科组狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都

5、有。现将具体工作总结如下　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教