中班体育活动优秀教案和课后反思：小小慰问员

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下中班体育活动优秀教案和课后反思：小小慰问员　　体育活动：小小慰问员　　设计意图：　　刚从小班进入中班的孩子，在单调走平衡木时掌握得较好，但在组合式的练习方面，还没有开展过，根据幼儿的身体发展特点，可进行复合式的平衡练习，因而设计了本次活动，进一步发展幼儿的平衡能力。　　活动目标：　　1、练习在塑料圈上走平衡，发展幼儿的平衡能力。　　2、有兴趣参与组合能力平衡游戏。　　活动准备：　　1、平衡木6块，在场地布

2、置好平衡木的间距。　　2、每人一个圈及装水的可乐瓶或雪碧瓶几个。　　活动过程：　　一、活动身体，探索用不同的方法来玩圈。　　1)、幼儿自由玩圈，鼓励幼儿大胆创造不同的玩圈方法。　　2)、请玩圈方法不同的幼儿进行示范，幼儿模仿学习。　　（让幼儿自由的玩圈，给幼儿提供一个自由宽松的探索氛围，同时请想出新玩法的幼儿示范，激发幼儿参与活动的兴趣。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经

3、结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　二、练习用骑小车的方法玩圈。　　1)、今天，小朋友想出了新的玩圈方法，让我们来学一学怎样骑小车？　　2)、幼儿练习“骑小车”　　（幼儿尝试用“骑小车”的方法玩圈，调动了幼儿活动的兴趣和好奇心，也锻炼了幼儿的耐心。）　　一、重点练习：游戏“小小慰问员”　　师：解放军叔叔工作得太累了，让我们做“小小慰问员”送水给叔叔们喝吧！　　教师讲解“小小慰问员”游戏规则与玩法。　　规则：在游戏时幼儿必须把圈竖起放在两腿之间当“小车”，用脚跟踩圈向前进，似“骑小车”状，

4、并注意汽车速度的技巧探索。　　玩法：每人拿两个可乐瓶或雪碧瓶，骑着小车到平衡木前，走过平衡木，将雪碧瓶或可乐瓶交给对方的小朋友；对面的小朋友要走过平衡木，骑上小车，将雪碧瓶或可乐瓶在送给下一个小朋友。　　幼儿集体分组游戏，哪一组“小小慰问员”速度快。　　（以给解放军送水，激发幼儿对解放军叔叔的关爱意识，使幼儿主动的投入到游戏当中，在情景当中将玩圈动作和平衡练习结合在一起，进一步锻炼幼儿的协调能力，灵敏能力。）狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础

5、上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　四、分享快乐：　　游戏“占圈”：将圈（圈少于幼儿人数）放在场地中间，幼儿听铃鼓的声音围圈跑，铃鼓声一停，立刻站在圈内，未找到圈的幼儿算失败。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教