探索建设社会主义的道路导学案

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1、学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。探索建设社会主义的道路导学案本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址　　姓名___________　　【课标要求】了解"大跃进"和人民公社化运动是探索社会主义建设道路过程中的严重失误。讲述王进喜、邓稼先、焦裕禄等先进人物艰苦创业和全心全意为人民服务的事迹。　　【学习目标】1、　　掌握中共八大召开的时间、主要任务及意义；归纳探索中出现的失误；社会主义建设的成就和出现的英雄人物的事迹。2、　　分析失误出现的原因及

2、危害并思考对我们今天的社会主义建设有什么启示？认识社会主义建设是一个长期曲折的过程。　　【学习重点】中共八大的任务和社会主义建设的成就。　　【学习难点】探索建设社会主义道路出现严重失误的原因。　　【学习方法】收集并分析资料、设疑讨论、合作探究　　【自主学习】（A级）　　快速阅读教材，完成下列内容　　中共八大：时间：_________年团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞

3、了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　指出主要矛盾：是人民对于建立先进的工业国的要求，同落后的农业国现实之间的矛盾；是人民对于经济文化迅速发展的需要，同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。　　提出主要任务：集中力量发展_____________，实现____________，逐步满足憖人民日益增长的物质和文化需要。______________是探索建设社会主义道路的良好开端。　　总路线：时间　　年，内容：_______________，______________，_

4、_______________________。评价：反映了广大群众要求改变经济落后的愿望，但忽视了客观的___　　_________。　　严重失误　　内容：“________”和__________运动，标志：高指标、瞎指挥、_________和“_________”。后果：1958年到1960年三年困难时期。　　社会主义建设时期的模范人物　　大庆石油工人“铁人”------_______、两弹元勋　　、县委书记______、还有好人好事和为人民服务的典型　　等。　　【合作探究】（c级）　　、　　中共为什么要召开八大？八

5、大确定了什么任务？八大以后社会主义建设形势如何？团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　　　　　　　　　2、中共八大后的十年间社会主义建设取得了哪些成就？请列举出这一时期的模范人物。　　　　　　　　3、党领导中国人民在探索社会主义过程中出现那些失误，失误的原因是什么？　　　　　　　　4、这些

6、教训对我们今天社会主义建设有什么（启发）？　　　　　　　　　　　　【拓展延伸】团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。学生会成立以来，学生会搞了一系列的活动，而且都取得了较好的成绩。通过各部的相互努力，我们获得了不少经验。　　大跃进时期有许多口号如“没有万斤思想，就没有万斤收获，没有万斤指标，就没有万斤措施”；“只要想的到就能做得到”。你认为这些“豪言壮语”有道理吗？为什么？　　　　　　　　【课堂

7、小结】（B级）　　良好开端→失误原因、表现、后果→建设成就　　工业成就、英雄模范　　【当堂检测】　　　　团结创新，尽现丰富多彩的课余生活1。庆祝##系成立之时，我们学生会举办了一次“邀明月，共成长，师生同欢”茶话会。职教系部分老师和我系全体教师以及各班班委参加了此茶话会。