全面从严治党主体责任深化年工作情况存在问题3篇

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1、全面从严治党主体责任深化年工作情况存在问题3篇近日，宁夏审计厅党组结合深入学习贯彻党的十八届六中全会精神，紧密联系审计干部思想和工作实际，研究印发了《关于进一步落实全面从严治党主体责任的实施意见》，进••步唤醒责任意识，激发担当精神，强化“主责就是首责、守土必须尽责”，真止把管党治党的政治责任扛在肩上，推动审计厅从严治党主体责任全面落实。完善制度，提高主体责任落实执行力。认真落实专题报告制度，厅党组每年1月底前，向自治区党委和纪委报告上年度履行主体责任的情况，党组书记每半年要专题听取班子成员及各支部书记履行主体责任情况汇报，审计组长、廉政监

2、督员在每个审计项目结束后10日内向各部门负责人和驻厅纪检组报告-次落实“两个责任”情况。严格落实述责述廉制度，将述责述廉结果将作为于部选拔任用和评先评优的重要依据。实行主体责任清单备案制度和“签字背书”制度，厅党组要督导机关党委和各党支部逐级建立责任清单，党组书记要亲自审核各党支部党风廉政建设责任清单，党组班子成员要亲自审核分管部门（单位）的党风廉政建设责任清单。监督检查，强化主体责任落实管理。实行全程记实，要求厅机关各级党组织充分利用信息系统、责任台账、记实手册等，对领导班子成员履行党风廉政建设责任进行记录，履责留痕、存档备查，作为履职尽

3、责、责任倒查的重要依据;加强日常监管，驻厅纪检组对落实主体责任不到位、在落实中央八项规定精神等方面存在突出问题的，要对处室一把手进行约谈、函询，督促抓好整改;加强检查考核，将落实主体责任纳入年终考核的主要内容，制定切实可行的检查考核办法，对检查考核结果进行公开通报，对问题突出的处室主要负责人进行诫勉谈话。问责追究，提升主体责任落实效果。结合学习贯彻《中国共产党问责条例》，逐步建立问责追究机制，规范问责程序，对不讲政治纪律、政治规矩和组织纪律，造成恶劣影响的;对“四风”问题突出，或顶风违纪，严重违反中央八项规定精神的;对贯彻落实上级决策部署不

4、力、有令不行、有禁不止的;对党内政治生活不严肃、政治生态恶化、本身又不能纠正的;对为官不为、慢作为、乱作为，不接受监督，不刨应群众关切的;对不认真整改突出问题的，坚持“一案双查”,既追究主体责任、监督责任，又追究领导责任，以问责倒逼责任落实,使管党治党从宽松软走向严紧硬。驻厅纪检组在执纪问责的基础上加大公开通报曝光力度，敢于较真碰硬，对落实主体责任不力的典型案件，要点名道姓公开通报曝光，达到问责一个、震慑一全面从严治党主体责任深化年工作情况存在问题为深入贯彻全面从严治党的要求，压实各级党委（党组）落实党风廉政建设的上体责任，根据《中共平顶山

5、市委印发〈关于落实党风廉政建设党委上体责任和纪委监督责任的实施意见（试行）〉的通知》（平发〔2014〕12号）、《关于推进全面从严治党的实施意见》，制定本责任清单。一、党委（党组）主要负责人责任1・全面履行党风廉政建设第一责任人责任。牢固树立“抓好党风廉政建设是本职，不抓是失职，抓不好是不称职”的观念，对重要工作亲自部署，重大问题亲自过问，重点环节亲自协调，重要案件亲自督办。2•抓好班了，管好队伍，当好表率。带头严明党的纪律和规矩，带头深入贯彻落实中央八项规定精神，带头管好亲属和身边工作人员，严格执行民主集中制，自觉践行“二严二实”要求，不

6、搞特殊化,正确对待组织和群众监督。3.督促领导干部履行“一岗双责”o半年听取1次领导班子成员职责范围内党风廉政建设落实情况，帮助分析和解决党风廉政建设方面存在的问题。4.实行廉政提醒谈话常态化。定期约谈领导班子成员和职责范围内的重点岗位负责人，对苗头性、倾向性问题，坚持早发现、早提醒、早纠正。5.强化组织推动。每年至少主持召开2次党委常委会（党组会议）,专题研究部署党风廉政建设和反腐败工作。半年主动向上级党委（党组）和纪委（纪检组）报告1次本地本部门本系统党风廉政建设责任制落实情况。6.经常开展党风党纪教育。重点加强对班子成员和党员干部的理

7、想信念、宗旨观念、廉政勤政、党内法规等方面的教育。每年至少主持2次屮心组廉政专题学习，为党员干部上1次廉政党课，作1场形势任务辅导报告。3.及时报告重大问题。对本地本部门本系统党风廉政建设方面存在的突出问题，必须及时向上级党委（党组）和纪委（纪检组）报告。二、党委（党组）领导班子责任（一）严明纪律规矩1.严明政治纪律。加强对政治纪律和政治规矩执行情况的监督检查，增强党员干部的纪律意识和规矩意识。2.严肃党内政治生活。党员领导干部坚持以普通党员身份参加所在基层党组织的组织生活和民主评议，经常开展批评与自我批评。3.严格执行民主集中制。落实“三

8、重-大”集体决策制度，实行集体领导、民主决策、副职分管、正职监管，党政主要领导做到“五不直管”和末位表态。4•保障和维护政令畅通。经常对屮央、省委、市委的重大决策部署贯彻落实情况