学校党政述职报告与学校党政领导班子述职合集

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1、学校党政述职报告与学校党政领导班子述职合集学校党政述职报告在锻炼中成长在实践中提WWW.eduzHai.NET中）国教育文摘高20**年述职报告时间飞快，一年又过去了•今天我以一名学校党支部书记的身份，在这里向大家述职，感慨颇多•是景小教师的宽容给了我锻炼成长的平台，是景小的校园文化教养了我以百倍的积极心态，勤奋刻苦的干劲，负责进取的豪情，用心做事，用情待人，和在坐的老师共同探索着景小教育的每一天，深深浅浅！下面我从四个方面述职,请大家评议.回首过去的一学年，欢乐与汗水共流，鲜花与艰辛同在・05年12月，我的

2、中学高级教师职称评审通过，我十分激动，这是我多年努力拼搏的结果，是我不懈追求的奋斗目标，是我多年坚持每晚两个小时读书学习的韧劲终于感动上苍，我更髙心的是读书看报，思考研究已经成为我的习惯，成为我持续发展的源泉和财富•做党务工作只是我工作的一部分，我的是从事中小学德育，心理健康教育，德育课程与教育等研究工作，坚持学习教育理论，积极参加心理咨询高级研修班学习，一年来先后撰写4篇文章获区级等第奖或发表，其中我申报立项的科研项目《小学生命教育的实施策略和实践研究》于06年11月被认定为联合国教科文组织国家重点课题的子

3、课题，学校因此被批准为生命教育实验学校.当然，这项工作还要和老师们一起做，相信景东小学生命教育课题一定会成为学校德育工作新的生长点，一定会成为二期课改核心理念的题中要义•现在组织安排我脱产参加”十一五第二期中学党支部书记培训班"学习，我想对我这个不到三年的新书记来说正是一个极好的学习机会，我会不负组织所望，认真学习，成为最好的学员•不断的学习，实践开阔了我的工作思路•在深化教育改革，全面推进素质教育的新形势下，我能认真履行支部工作职责，率领全体党员和教师共同努力，配合学校行政，尽我所能，做好学校各项工作，发挥

4、了政治核心作用和战斗堡垒作用•一，抓理论学习，努力提高教职工思想理论水平和教育理论水平通过各种形式，将教师政治学习与创建学习型组织有机结合，组织教师学习《十部长令》，新《义务教育法》，组织党员学习"八荣八耻"教师读本，《***文选》专题学习会，组织中心组学习党的十六届六中全会精神，深刻认识教育在构建和谐社会中的地位和作用等等•做到教师学习以人为本，按需求出发，三个层面不同要求，真正提高教师思想认识和政治理论素养•尤其对要学习，肯学习的青年教师，支部继续牵头”沙龙学习”，丰富学习资源,提供学习素材，实现了学习和

5、工作的有效整合.在抓好教职工学习这一点上，我深刻地认识到要将学习与新时期师德建设结合起来，师德的提高不在于喊口号，而是创造条件让教师体验成功，有了成功，就有发展的动力，师德就会在自然而然中生成•支部便围绕学校中心工作，主动作为，通过立制度保证学习，大胆改变工作方式，让优秀教师"走上主席台"作主题发言，体验成功.目前"主题化，主讲制”的政治学习模式已经成为我校学习型组织的一个特色•还有支部网页，我能及时做好后台管理，不断更新"校园新闻，图片新闻，景东党建，校园公告，学习园地"等栏目，为广大党员干部和教师学习提供

6、平台，逐步形成了适合景小教师学习，发展的信息化学习平台•二，抓文明行业，文明单位创建，全面提高学校文明程度今年是实施新版创建标准后的首届文明行业评选年，检查测评方式发生了很多变化，为切实做好本届文明行业的评选，确保教育系统的创建质量，我校高度重视，精心布置，以出色的准备工作，做好迎接区文明行业的测评检查•通过学习，对照"主要标准"，找出本校在”文明行业创建"中存在的问题，提出整改措施，及时组织教师学习"教师守则"，重申和修订了景小教师职业道德规范和相关教学常规，并在日常管理中加以落实，规范教学行为•全程有宣传

7、，有发动，有自查,有整改，效果显著•今年也是实施市，区新版文明单位创建标准后的第一个评选年，为切实做好我校20**年度闵行区文明单位的评选申报工作，党支部结合本校实际，建立长效管理机制，制定了本单位新一届文明单位创建规划，由党支部全面负责创建工作，主抓师德建设，教师队伍，文明共建，将创建工作的各项指标，各项工作分解到各部门，做到事事有人管，件件有着落，结合日常工作抓落实•在老师们的努力配合下，无论是上级下达的扶贫帮困，义务献血，捐款任务，社区公益活动还是本校教育教学任务，都能认真，出色地完成•近两年，学校教育

8、质量稳步提高，办学水平显著提升.文明单位预申报也得以顺利进行，被纳入83家文明单位资料准备学校•现正值汇报验收阶段，我们又认真撰写了长达六千多字的申报总结《抓文明建设，铸办学品牌》，在申报与总结中我们更看重过程，对照创建标准，我们还要进一步努力，追求完美•三，抓支部自身建设，发挥党支部政治核心和战斗堡垒作用•紧紧依靠班子力量和党员干部智慧，坚持"三会一课"，主持党支部工作有条不紊.两年来，学校党建工