创新思路促发展

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1、创新思路促发展打造特色创示范申报广东省国家级示范性普通高中验收确认整改报告江门市新会华侨中学我校在江门市人民政府、新会区人民政府和教育行政主管部门的关心支持下，于2005年启动创建“广东省国家级示范性普通高中”的工作，2008年3月取得“广东省普通高中教学水平优秀学校”的称号,2008年4月接受广东省人民政府教育督导室的初期督导验收并顺利通过。经过一年多的整改，现向省督导室汇报整改情况，申请验收确认。第一部分学校基本情况新会华侨中学坐落在新会区秀丽的圭峰山风景区旁，校区占地面积65447平方米，建筑面积58920平方米，现有高中教学班37个,高中学生20

2、67人，高中专任教师142人。学校创办于1958年，由当时的新会县归国华侨联合会发动全县归侨和侨眷筹资建成，文革期间曾被迫停办，并先后易名为“反帝学校”、“朝阳中学”。1978年，新会县人民政府复办新会华侨中学，恢复校董会。在各级政府与海内外乡亲的关心支持下，学校规模不断扩大，教育教学质量迅速提高，1994年4月被评为广东省首批一级学校。学校以“为侨乡培养更多更好的人才”为办学目标，坚持“全面贯彻方针，不拘一格育人”的办学理念，秉承“体健第一，品德至上，学问之功，贵乎勤奋”的校训，逐步形成“爱国、勤奋、求实、向上”的校风。近三年学校获得的荣誉有：2005

3、年被评为“广东省现代教育技术实验学校”和“广东省绿色学校”；2008年3月获省教厅授予“广东省普通高中教学水平优秀学校”称号；2008年6月授予“英特尔未来教育项目推广示范学校”称号；被评为江门市“先进职工之家”;获得2008年和2009年新会区“教育工作先进单位”和“高考成绩一等奖”荣誉；是新会区“中小学语言文字规范化示范学校”、新会区'‘先进党总支部”和新会区“五四红旗团委”。2008年4月，我校顺利通过广东省国家级示范性普通高中初期督导验收。省教厅于2008年7月发文（粤教督[2008]23号）予以公布。省督导验收组对我校的办学理念、办学实践、办学

4、成效及在本地区所形成的示范作用，给予了充分的肯定，认为我校能“以科学的办学理念和合理的发展规划引领学校发展；以扎实的校本培训和教科研工作促进教师专业发展；以有效的教育教学模式，全面提升教育质量，促进学生全面发展；以侨校优势打造学校特色，努力发挥示范辐射作用”。高度评价“新会华侨中学已发展成为一所校风校纪优良.教育教学质量和社会声誉较高的优质侨校，在当地享有较高的知毛度和社会影响力”。同时，省督导验收组还针对性地提出了三点富有建设性和指导意义的后续发展建议：1.要进一步促进教师的专业发展，不断提高教师业务能力.课堂教学水平和教学质量，真正充分发挥示范作用；

5、2.要加强学校特色的培育，形成品牌学科，进一步彰显侨校特色；3.要进一步加大投入，继续完善学校的办学条件。对于省督导验收组专家所提出的三点建议，我们高度重视，及时进行了认真学习和反复分析研究，积极制订整改方案，决心以创建示范性高中为契机，争取教育教学工作再上新台阶，力争2009年顺利通过广东省国家级示范性普通高中验收确认。一年来，在江门市人民政府、新会区人民政府和省、市、区教育部门的正确领导和悉心指导下下，我校师生团结奋进，创新思路，认真落实各项整改措施，取得了突出的整改成效，推进了学校的建设与发展。现将我校整改情况汇报如下，请领导专家评估、验收。第二部

6、分整改措施和成效一、进一步强化教师的专业化发坚持走质量立校、人才强校、科研兴校的内涵发展之路。【“初评”后续发展建议（一〉：要进一步促进教师的专业发展，不断提高教师业务能力、课堂教学水平和教学质量，真正充分发挥示范作用。】一年来，我们认真贯彻落实督导组的意见精神，强力推进我校教师专业化发展进程。2007年和2008年连续两年，通过“教代会”的民主决策和监督机制，把“提高教师素质，促进教师专业发展”作为学校发展的战略思想，在教代会上得到代表们的一致通过，成为学校工作的重中之重，努力探索有效的措施，以教师的发展来促进学生的发展，从而促进学校的发展。（-）完善

7、“三级人才”培养机制，引领教师明确专业发展目标。为加速教师的专业成长，适应学校内涵发展的需要，我校结合区委组织的“学习和实践科学发展观活动”和区教育局组织的“教师素质年活动”的开展，重新修订完善了《新会华侨中学教师专业化发展三年规划》，对侨中教师的现状及未来的发展作了较详尽的分析，并在原有“青年教师”和“名师”的基础上，完善教师的阶梯培养体系,构建“三级人才”培养目标：合格教师一一骨干教师一一名教师：青年教师（1-5年）的目标就是：站稳讲台，成为“合格教师”；中年教师（5-10年）的目标就是：形成风格，成为“骨干教师”；成熟教师（10年以上）的目标就是：

8、专业示范，争当“名师”。“三级人才”培养目标的制定，既促进了教师的整体发展和全面