海洋环境调查与监测课程教学大纲

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1、集美大学海洋环境调查与监测课程教学大纲第1页共5页课程名称中文：海洋环境调查与监测英文：SurveyandInspectofSea课程编号学分/学时2/36所属教研室资源与环境先修课程本课程先修课程是水环境化学、海洋学、海洋生态学等。课程类型专业课考核方式闭卷笔试开课专业海洋渔业科学与技术专业教学目的和要求教学目的是学习海洋环境调查的基本方法，深度、温度、盐度、水色、透明度、海流、潮汐、海浪、内波等海洋水文要素，以及相应的气象、化学、生物、地质、海洋物理等要素的调查，海洋调查资料的分析和处理，海洋调查的组织等；海洋环境监测的目的、任

2、务及分类；常规监测项目及监测方法；监测方案的设计，环境样品的采集与测试，监测数据的处理，环境质量评价，污染源调查与评价；生态监测的含义、内容及方法；重要事件的应急监测程序；海洋环境监测全程质量控制等内容。教学要求是学生应全面了解海洋调查及监测的过程及方法，掌握海洋学常用图的绘制方法及原则；掌握海洋环境监测与调查的基本原则、程序及方法，了解相关仪器的使用方法，掌握水污染监测及水质评价的原则及基本方法，为将来的渔业科学研究及环境监察工作打下基础。教学内容和基本要求（分章节）上篇海洋环境调查绪论第一节海洋调查简史第二节全球海洋观测系统简述

3、第三节海洋调查的分类及内容第四节海洋调查是海洋科学发展的必由之路重点及难点：海洋调查的分类及内容教学要求：了解海洋调查发展史；了解全球海洋观测系统；理解海洋调查的重要性；掌握海洋调查的分类及内容。第一章深度测量第一节水深测量和意义和目的第二节水深测量的要求第三节深度测量的方法及资料订正第四节深海调查深度订正方法的比较重点及难点：测量原理与方法教学要求：了解水深测量的意义及目的；理解深度测量的操作要求及资料订正目的；掌握深度测量的原理及方法。第二章水温观测第一节温度观测的基本要求第二节各式测温计简述第三节玻璃液体温度计第四节表面温度计

4、测温第五节颠倒温度计测温第六节温深系统测温第七节遥感测温重点及难点：测量原理、仪器及方法教学要求：了解水温测量的器具；理解各种测温方法的原理；掌握常规测温方法。第三章盐度测量第一节盐度的定义和演变第二节盐度的测量第三节SYC2-2型实验室海水盐度计测盐度第四节海水样品测定结果的整理重点及难点：测量原理、仪器及方法教学要求：了解盐度定义及演变；理解盐度测量的原理；掌握盐度测量的采用方法及仪器使用。第四章透明度、水色、海发光的观测第一节透明度观测第二节水色观测第三节海发光的观测重点及难点：测量原理、仪器及方法教学要求：了解海洋发光现象；

5、理解透明度及水色的定义；掌握二者的测量方法及原理。集美大学海洋环境调查与监测课程教学大纲第3页共5页第五章海流观测第六章海浪观测第七章潮位观测第八章海洋遥感、浮标观测及内波调查第九章海洋气象、化学、生物、地质和声光调查重点及难点：海流、潮位、海浪测量原理、仪器及方法教学要求：了解海洋气象、海洋化学、海洋生物、海洋地质及声光调查的意义及概况；理解海流、海浪、潮位调查方法的原理；掌握常用方法及仪器的使用。第十章海洋工程环境调查第十一章海洋要素图第十二章调查船观测工作的组织及实施重点及难点：具体调查组织实施及要素图绘制教学要求：了解海洋工

6、程环境调查目的及基本过程；理解调查船观测工作的组织及实施过程;掌握水温、盐度等海洋要素图的绘制方法。下篇海洋环境监测第一章海洋环境监测概述第一节海洋环境监测的目的、意义与任务第二节海洋环境监测的分类第三节国内外海洋环境监测的发展重点及难点：监测的种类及目的教学要求：了解海洋监测的目的、任务；理解我国海洋环境监测的发展战略；掌握监测的分类。第二章常规监测项目及方法第一节化学监测方法第二节生物监测方法重点及难点：方法过程及影响监测准确性的因素，生物监测注意事项教学要求：了解化学监测方法；理解生物监测的目的意义；掌握常用生物监测的方法。第

7、三章海洋环境监测的运行第一节监测方案的设计第二节环境样品的采集与测试第三节监测数据的处理第四节环境质量评价第五节污染源调查与评价重点及难点：污染源调查与评价教学要求：了解监测数据的处理方法；了解环境质量评价的标准、程序、方法等。理解海洋环境质量评价的程序、方法等；掌握测站的布设、监测参数的选择、监测频率的确定原则及方法；掌握大气、水、沉积物及生物样品的采集与测试方法；掌握污染源调查、评价方法及污染物排放控制的方式。第四章海洋生态监测与应急监测第一节海洋生态监测第二节应急监测重点及难点：海洋生态监测的意义及方法教学要求：了解生态监测的

8、含义；理解重要事件的应急监测程序；掌握生态监测的内容及方法。第五章海洋环境监测全程质量控制第一节样品采集过程屮的质量控制第二节样品储存的质量控制第三节实验室分析质量控制第四节全程质量控制与管理重点及难点：海洋坏境监测质量控制的措施教学