两学一做学习心得体会汇编10篇

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1、两学一做学习心得体会汇编10篇两学一做学习心得体会综合多篇【优异】两学一做学习心得体会1:两学一做学习党章的体会在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育,这是继党的壁金堕g教育实践活动和"三严三实"专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是推动"三严三实"专题教育从"关键少数"向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。各级党组织要把践行"两学一I故"作为一项政治任务,融么堂员教育新常态,着力打造信念坚定、纪律严明、勇于担当的党员干部队伍,需在三个落实上下功夫。一要在强化理想信念上下功夫。习近平总书记强调指出

2、,理想信念是共产党人的精神之"钙",必须加强思想政治建设,解决好世界观、人生观、价值观这个"总开关"问题。"总开关"问题解决不好,世界观就会出现偏差、人生观就会迷失方向、价值观就会出现错位,必将影响党员干部在群众中的形象、动摇党的执政根基。理想信念不坚定,精神上就会"缺钙",就会得"软骨病"。因此,要以"两学-I故"为契机,引导党员干部学党章党规、学习近平总书记系列重要讲话,坚定"三个自信",补足"精神之钙"。通过系列学习教育,把学习党章党规和习总书记系列讲话制度化、常态化,引导党员干部觉把党章党规和习总书记系列讲话要求转化为实际行动,做到思想禾

3、:上同心、目标上同向、落实上同步,以实际成效展示学习效二要在讲纪律守规矩上下功夫。没有规矩不成方圆。党章和党规是党员干部必须遵循的基本行为准则,任何人,不管官有多大、资格有多老,都要讲纪律守规矩,认真履行党章赋予的权利和义务,严格遵守党纪党规,认真落实"三严三实"要求。各级党组织必须把党员干部队伍管好用好,通过"两学一做"学习教育,使党员干部守住"底线"、不越"红线",自觉践行"三严三实",自觉按党章党规办事,教育弓I导党员干部在关键时刻,始终保持政治定力、履行入党誓言、树好自身形象,为党増光添彩。要严格执行党纪党规,敢于高举党纪党规戒尺,自觉维

4、护好党纪党规的严肃性和权威性,始终保持高压态势,使党员干部不想、不敢违规违纪。三要在发挥党员作用上下功夫。开展“两学一做"学习教育,就是让党员干部切实发挥好先锋模范作用,更好地服务莖堇、服务发展、服务民生。发挥党员干部的模范带头作用,要以“为党旗添彩、让党徽闪光"为主题,根据不同层次,扎实开展好以"亮职责、亮承诺、亮实绩,民主测评"为主要内容的机关党员"三亮一评"活动,使每一名党员都能以活动载体发挥自身作用,増强学习教育的针对性和实效性。特别是要教育引导每一名党员干部,围绕党的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念,不断提升

5、自已服务的能力和水平,立足岗位作贡献,勇于担当有作为,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推动改革发展稳定上见实效,一心一意谋发展、真抓实干攻扶贫,让更多的发展成果惠及广大人民群众,为守底线、走新路、奔小康作贡献、出实力。两学一做学习心得体会2:酉逬哩g与两学—做的心得体会"两学一做",基础在学,关键在做。如何把握好"做"这个关键,习近平总书记明确提出,共产党员就是要做到"讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。"身为一名组工系统的人员,"四讲四有"标准不仅体现了对共产党员的要求,对于办公室工作更有着实际的指导意义。讲政

6、治、有信念,理想信念是一切工作的主心骨。办公室人员要把政治信念转换为对工作的责任心,坚持以不忘初心,对党忠诚的觉悟,认真处理每一{分文件、热1晴接待每一名群众、周到服务每一个科室。讲规矩、有纪律,规矩意识是做事的基本准则。不以规矩不成方圆,尤其作为组织部门的办公室更应该带头强化组织观念,服从组织决定,坚守组织人事纪律,不妄议上级决策、不讨论进退留转、不传Qy、o讲道德、有品行,"以德为先"不仅是选人用人的首要原则,也是衡量组工干部作风是否优良的重要标尺。办公室成员要切实践行24詞土会主义核心价值观,以严谨的态度对待工作、以健康的情趣享受生活、以高

7、尚的品德影响他人。讲奉献、有作为,就是要时时处处体现出办公室人员的先进性。要在日常工作中牢记"沟通顷畅、提醒及时、服务到位、乐于奉献"的办公室工作宗旨,要具备立说立行的基本素质、敢为人先的开拓精神、不计得失的良好心态。两学一做学习心得体会3:三比三创两学一做体会为深入贯彻落实呈近平总书记关于"两学一1故"(学党章党规、学系列讲话,做合格党员)学习教育重要指示精神,巩固和深化党的群众路线教育实践活动和"三严三实"专题教育成果,深入开展"三比三创"(比干比强比担当、创业创新创一流)主题竞赛活动,根据市教育局党委部署,5月18曰下午,我校"两学一做"学

8、习教育暨"三比三创"竞赛活动工作会召开。我校校长、堂玄塾书记郑维泉同志围绕"两学一]故"和"三比三创"主题为全体党员干部讲专题,党支部副

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