大班体育活动优秀教案：海绵火车

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下大班体育活动优秀教案：海绵火车　　活动目标：　　1．大胆尝试、探索海绵条的不同玩法，学习看图示合作做运动，练习走、跨、跳、钻、爬等动作，发展多种能力。　　2．在探索不同玩法及合作游戏过程中萌发创新及合作意识。　　　　活动准备：　　1．场地布置：活动在软质地上进行，活动前场地上用即时贴贴出游戏场地标记(场地布置见附图三)。　　2．1m米长的红、蓝海绵条人手一根、图示板(见附图四)、小组场地标记牌、磁带等。　　活动过程：　　一、热身活动　

2、　1.在音乐伴奏下开火车(互相用海绵条套在前一小朋友腰上组成一列小火车)入场。　　2．在教师带领下用海绵条做热身运动。　　二、自主或结伴玩海绵条，大胆探索尝试海绵条的不同玩法。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1．师：海绵条还有各种各样的玩法，下面请小朋友找一个空地方自己或者和好朋友一起玩一玩，看谁的玩法又多又好！　　2．幼儿自由练习，

3、教师观察指导，鼓励幼儿大胆尝试。　　3．交流、展示、介绍有创意的玩法。　　4.集体再次尝试练习新的玩法。　　三、看图示做运动　　1．分别出示三组图示板，共同讨论几组图示内容及玩法：(1)师：刚才大家是自由玩海绵条，下面我们一起来学习看图示做运动。(2)出示图示讨论，介绍几组图示内容及适合做的运动。　　2．每组选择一组图示，合作摆出游戏场地，并尝试在场地上做各种运动。　　3．师生共同玩三组游戏，两遍游戏后在三组场地之间增加不同层次的障碍，适当增加游戏难度。　　两组障碍分别为：①椅子及海绵条做成的两组不同高度的跨栏，②用椅子和海绵条做成的不同高度的两

4、个山洞(一组适合弯腰钻过，一组只能匍匐爬过)　　四、听音乐做放松运动。运动后开火车离开场地，结束活动。　　活动延伸：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　将若干根海绵条接起来变成不同长度的长绳或大圈，继续引导幼儿合作探索变长后海绵条的不同玩法；亦可提供海绵条小图标，让孩子们在图示板上自己拼摆运动图示，然后看图示合作游戏，培养幼儿创造性拼摆能

5、力和与同伴合作游戏的能力。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教