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时间:2018-12-06
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学社团活动计划及方案 一、指导思想: 绘本包含着丰富的语文特色。孩子们在看绘本的过程中不仅仅只获得一种视觉上单纯的快乐,而且还培养了不同的语文能力,同时还能让孩子在阅读中领悟到一定的道理。在对优秀绘画的欣赏中,将美感体验并合在语言学习中。儿童在与绘本进行心灵对话中,在闪烁着人性光辉、充满大自然和谐和童真童趣的字里行间徜徉时,开阔眼界,丰富内心,升华境界,健全人格。 二、活动时间:每周五下午 三、活动
2、地点:一三教室 四、活动内容及要求: 1、引领学生绘本阅读时,首先要挑选那些贴近学生生活,故事性强,有空白的内容,这样学生才有兴趣,才能步步深入。 2、教学时要注意参与度,在绘本阅读中培养学生听、说、读、写能力的提高,重视拓展性。一节课只是一个开端,应通过绘本激发学生的阅读兴趣,培养良好的阅读习惯。在课堂中还应教会学生看封面,看环衬,看扉页。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工
3、作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 3、教师和学生一起浸入文本,一起享受阅读。在绘本教学中重视资料的整理、归纳,并及时总结存在的问题,提炼经验。 五、周次和内容: 16周 课时安排: 第一周:宣传推广绘本阅读,制定阅读计划,做好阅读准备。 第二周:爷爷一定有办法绘本阅读。 第三周:指导学生完成阅读作业。 第四周:我有友情要出租绘本阅读。 第五周:表演体会绘本含义。 第五周:逃家小兔绘本阅读 第六周:学画小兔后续故事。 第七周:猜猜我有多爱你绘本阅读。 第八周:组
4、织学生感受爱心,学会表达自己对他人的爱。 第九周:爱心树绘本阅读。 第十周:寻找自己的爱心树,发现、感悟爱心。 第十一周:想吃苹果的鼠小弟绘本阅读。 第十二周:推荐鼠小弟系列绘本阅读。 第十三周:表演绘本剧,感悟又善于互助。 第十四周:阅读绘本小黑鱼 第十五周:完成友好互助行动并用作业形式汇报。 第十六周:阅读绘本猪先生去野餐。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已
5、经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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