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时间:2018-12-07
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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下大班体育游戏公开课教案:蜈蚣竞走 教学设计大班体育游戏:蜈蚣竞走 荣成市幸福街小学幼儿园王文丽 活动目标 1.练习集体下蹲协调走,要求初步掌握动作要领。 2.锻炼幼儿的脚步力量和腰部肌肉的力量以及耐力素质。 3.发展幼儿协同配合能力。 活动准备: 小红旗4面,体操垫4块,小椅子8个蜈蚣头饰四个 活动过程 活动前准备: 带领幼儿做肢体动作操 (由简到难) 我运动我精彩 蜈蚣竞
2、走 1.玩法狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下 在场地一段间隔插上4面小红旗,距离小红旗8-10米处画一条起点线,全体幼儿站成4路纵队,扮四条蜈蚣,分别下蹲,在在起点线后,后面幼儿两手抱紧前面幼儿的腰部,做好出发准备。教师发出口令后,各组幼儿齐喊“一,二,一,二”,调节全组幼儿统一协调的走,喊“一”时,
3、出左脚。喊“二”时,出右脚。到最后一名幼儿走到终点时,拿起红旗全组即可站起。以最先拿到红旗的队为胜利。 2.规则 (1)必须由最后一名幼儿做到终点,拿起红旗。 (2)如果出现断节,走在前面的幼儿须退回与后面的幼儿接上,才能继续走。 (三)活动建议 1.准备小红旗4面,体操垫4块,小椅子8个。 2.重点是使幼儿学会集体下蹲协调走:难点是全组幼儿动作协调一致,不脱节。 3.组织与领导 (1)教师讲解并请能力较强的幼儿示范下蹲走得动作。之后幼儿分散的场地练习。教师及时辅导动作较差的幼儿。 (2)教师根
4、据由难到易上网原则安排活动。如:第一遍走时,如果“蜈蚣”很长,可以进行分组,进行“短蜈蚣”比赛。第二遍走时,逐渐加强难度,可在前面放置体操垫,让蜈蚣经过沼泽地。第三遍玩时,可把短蜈蚣变成长蜈蚣,走过“沼泽地”,绕过“小树林”,进行比赛。 活动结束 幼儿做放松运动,带到洗漱间洗手。 活动延伸:狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都
5、有。现将具体工作总结如下 下次尝试跨过障碍运动。 狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教
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