小学xx年春(xx-xx第二学期)总务处工作总结

小学xx年春(xx-xx第二学期)总务处工作总结

ID:27922800

大小:16.73 KB

页数:3页

时间:2018-12-07

小学xx年春(xx-xx第二学期)总务处工作总结_第1页
小学xx年春(xx-xx第二学期)总务处工作总结_第2页
小学xx年春(xx-xx第二学期)总务处工作总结_第3页
资源描述:

《小学xx年春(xx-xx第二学期)总务处工作总结》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小学XX年春(XX-XX第二学期)总务处工作总结  小学XX年春(XX-XX第二学期)总务处工作总结  绿色 圃中小学教育网ht tp: //w w w.l s p j y.c om分站www.fy daxue.c om学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是

2、对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。  本学期开学已有两个月时间,做了以下这几方面工作:  一、学校会务活动工作:  本学期开学以来,会务内容比较少,除了一次美术教研活动外,其他都是小型会务,这些都按照校长室的布置做好工作。本学期开展的各类活动,能按照分配的工作,及时完成。  二、科技教育  本学期,在三四五年级中发动征订船模建模工作,目前征订的器材已到,将在5月份开展校级活动,然后评选出优秀选手参加6月份的区级比赛。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,

3、因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  三、校舍及各类设备管理维修  1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕,总务对所有教室、办公室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,保证教育教学工作顺利开展。  2、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。南校区的窗帘、玻璃等经常损坏,及时安排人员进行修理

4、。  3、定期检查消防器材和设施,若有损坏及时修复,对使用过的灭火器及时充实。本学期把北校区的灭火器玻璃及灭火器村进行了维修。  4、对校内照明、电力线路进行全面排查,节假日检查了各办公室电器断电情况,确保安全。对教室的日光灯及电路  5、固定资产。本学期,根据区里要求,对学校的固定资产进行网络申报。本学期总务处对全校的电脑及多媒体逐一进行核查登记,然后上报国资委网站。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学

5、期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  6、报废工作。本学期根据学校实际,对一些固守资产进行报废,目前区里已批准报废一个笔记本电脑,4台针式打印机。报损工作方面,一个笔记本和一个照相机,目前正在进行中。  7、校安工程。上学期,本学期接手校安工程工作。主要内容是把上次做的校安工程的数据进行网上申报。区里要求4月底前做好,目前已完成校安工程网络申报工作。  8、电脑维护。本学期继续对教师电脑进行及时维护,下学期希望培养王伟强当电脑老师,以更方便维护南校区电脑。  四、学校设备采购保管登记工作  本学期,已陆续有征订的设备到学校,主要有美术教室、音乐教室、实验室

6、的一些设备,基本都已把这些设备放在相应的地方。  五、学校安全保卫  学校十分重视校园安全工作,本学期开学初,对校安保安进行了开会,提出了学校的具体要求。总务处也对北校区保安在来访人员登记方面加强了管理。南校区更换了一名保安,工作十分到位。总体来说,保安人员工作认真负责,责任心强,能服从学校临时安排。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。