浅析汉语言文学教育创新

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1、浅析汉语言文学教育创新摘要：经济新常态的大背景下，各行各业均在进行创新转型的探索。同样社会发展对教育行业提出了新的要求，汉语言文学教育是教育行业里非常重耍的组成部分，同样面临着很多的机遇与挑战。我国教育行业需要在课程建设、教学理念、教师培养、人才储备等方面对于汉语言文学教育大力开展创新工作，实现汉语言文学教育传统性与创新性的结合，健全与创新汉语言文学教育的体系，并且与就业教育相结合。关键词：汉语言文学教育创新就业前言：汉语言文学教育具有较强的实用性，汉语言文学培养专业的汉语言文学基木的理论，而其寄出的知识和技能。但是在大多数高校里面，其教育课程存在理念

2、陈旧、课程安排结构混乱、教师专业技能不过硬、教学知识实用性不够等问题。我们要切实分析汉语言文学教育发展中的问题，不断进行探索，把汉语言文学教育创新工作放在教育工作的首要任务的位置，汉语言文学教育的新时代创新。一、研究的目标与意义(1)研究目标汉语言文学创新必须以教育创新作为发展基石，对汉语言文学教育进行创新研究首耍任务就是对创新人才进行培养，加强汉语言文学教育创新实践，建立创新性管理体系。发展汉语言文学教育创新一方面是为了树立教师与学生的创新意识，培养大量的创新性人才作为教育创新的人才支撑，另一方面有利于培养师生的创新思维，创新思维是培养创新意识的前提

3、，学校管理者要打破传统的思维模式，转变陈旧的管理模式。（2）现实意义经济新形式下，各行各业的快速发展对于人才的需求日益增加，大部分学生在选择专业的时候更加倾向于应用型较强的专业，汉语言文学其就业困难性使其丧失了吸引力。英语的学习在中国整个社会被放在很高的位置，就业公司对于员工的英语水平也有专门的要求，二对于其汉语言能力并没有特殊的要求。这使得汉语言文学教育的重要性越来越多的被人忽视。发展汉语言文学教育创新的意义在于巩固并且增强汉语言文学在国际教育上的地位，汉语作为屮华文化的载体，具有重要的意义，因此我们应抓住经济全球化为汉语言文学的发展提供的契机，加大

4、汉语言文学发展的改革与创新，加大汉语言教学创新的力度，开阔汉语言文学教育的空间，引起国人的重视。二、汉语言文学教育发展中存在的问题汉语言文学教育发展屮存在的问题不仅影响汉语言文学教育创新工作的进行，还阻碍了汉语言文学教育的基础发展，以下是主要存在问题的概述。（1）创新理念模糊不清在汉语言文学教育创新中，教师扮演重要的角色。但存在的问题是大部分教师对汉语言教育课程创新理念理解不清，不能准确的把握汉语言文学教育创新的方向与核心，因此对汉语言文?W教育创新工作执行力并不是很高，我国各高校应不断深入课程改革，深化教育理念，促进汉语言文学教育创新工作有实质性的进

5、展。(1)课程结构尤待优化不合理的课程结构安排，加大了汉语言文学教育创新工作开展的阻力。所以，想要发展汉语言文学教育创新工作首先要对于课程结构进行科学合理的优化。建立健全管理体系，对于课程结构安排与创新工作的关系进行全面把握。通过对于课程结构的优化，提升整体效益，奠定汉语言文学教育创新工作的基础。(2)教师专业教学技能不过硬一线教师作为汉语言文学教育创新工作的执行者与实施者，其专业教学技能的掌握水平对于汉语言文学教育创新工作的效率起到直接影响的作用。很多高校都会在教学时将大部分的时间用来学习古代的文学或者是现代的文学等课程，只用小部分的时间对学生的语文

6、课程和教学实践进行培训，教学策略较为单一，实用性差，不能调动学生的主观能动性。从一定程度上遏制了学生的创新思维的发展。三、保障措施与建议(1)创造良好的汉语言文学教育创新的环境汉语言文学教育创新的环境在汉语言文学教育创新工作的幵展中非常重要。良好的汉语言文学教育创新的氛围，有利于促进汉语言文学与创新的融合，并且有可以对教师与学生的创新思维进一步激发，提高师生的综合创新能力。(1)构建平台，促进合作创新好的创新不仅仅在于个人的努力，更是来源于团队的合作。构建汉语言文学教育创新工作的平台，将促进学生之间、教师之间、教师与学生之间的交流，调动师生参与创新的积

7、极性的同时，集百家之长，获得更好的创新理念。(2)创新理念，重视实践实践是检验真理的唯一途径，而加强汉语言文学教育创新的实践将推进汉语言文学教育创新工作的开展。意识的创新与思维的创新都需要通过实践来体现，我们要视师生的创新实践，增强汉语言文学教育创新工作的执行力将理论与实践结合起来。(3)完善汉语言文学教育创新的基础建设汉语言文学教育创新的基础建设支撑着汉语言文学教育创新工，新技术的发展为幵展汉语言文学教育创新增添新的能量，我们要加大硬件教学设施设备的投入，完善基础支撑体系，利用多媒体来提高教学的质量，为汉语言文学教育创新工作的发展奠定物质基础。总结经

8、济全球化给汉语言文学教育创新带来了机遇与挑战，在提出要求的同时对于发展思路也提供了借鉴。教育创