幼儿园中班社会活动优秀教案：乐于助人

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园中班社会活动优秀教案：乐于助人　　幼儿园中班社会活动教案：乐于助人　　活动目标：　　1、通过活动，让孩子懂得怎样帮助我们身边的人。　　2、激发幼儿关爱别人的美好情感。　　活动准备：　　多媒体设备、捐助箱、图书、玩具。　　活动过程：　　一、观看录象回忆交流　　1、观看“献爱心捐助活动”的录象。　　2、教师提问：你们看到了谁？他们在干什么？给谁捐款？为什么要给灾区的小朋友捐款？　　3、师

2、小结：生活中有困难的人需要我们去帮助，让我们来看看照片上还有哪些人也需要我们的关心和帮助。　　二、观察图片分享讨论　　1、出示图片一（有人摔倒了）　　图片二（有人生病了）　　图片三（老爷爷背着包在吃力地走路）　　图片四（三轮车阿姨在吃力地骑车　　2、提问：狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（

3、1）你遇到了这些事会怎么做？你想帮助谁，有什么好办法？　　（2）在我们的身边还有哪些人也需要我们去关心和帮助？　　3、幼儿讨论：如果我遇到了这些事会怎么做？有什么好办法帮助他？　　4、师小结：　　大家都很愿意帮助这些需要帮助的人，而且还想了很多的办法。平时我们经常看到爸爸妈妈、叔叔阿姨也会帮助一些有困难的需要帮助的这些人，我们一起来看一组图片。看看他们是怎样关心、帮助别人的。　　三、观看幻灯片拓展经验　　1、讲讲图片上他们是怎样帮助别人的。　　2、小结：原来我们周围有很多人需要大家的关心和帮助，帮助了

4、别人我们也会变得很快乐的。　　3、引导幼儿献爱心捐助灾区小朋友。　　四、活动延伸情感激发　　1、出示灾区小朋友的来信，激发孩子的兴趣。　　2、老师读信，激发孩子想帮助灾区小朋友的愿望。听了来信你们说怎么办？　　3、幼儿依次挑选自己喜欢的物品上来捐助，在“爱的奉献”乐曲声中结束活动。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。

5、现将具体工作总结如下　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教