幼儿园小班美工教案：橡皮泥蝌蚪

《幼儿园小班美工教案：橡皮泥蝌蚪》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下幼儿园小班美工教案：橡皮泥蝌蚪　　目的：　　１．引导幼儿学习分泥、团圆、搓条、压扁、捏揉等泥工技能。　　２．培养幼儿的观察、动手及表现能力。　　准备：　　一次性盘子人手一只，橡皮泥若干：每张桌上放一只鱼缸（事先用布遮盖），内有蝌蚪、水草、玻璃弹子等：背景图一幅（上面画有一只大青蛙，事先用布遮盖）：录音机及录有青蛙叫声的磁带。　　过程：　　一、引起兴趣　　１．美丽的春天来到了，小草从泥土里钻出来了

2、，柳树长出了嫩绿的新叶，迎春花张开了小嗽叭，小蚂蚁伸伸懒腰，小蜜蜂、小蝴蝶也跳起了舞，你们听，又有谁来了？（录音机传出青蛙的叫声，教师适时掀开背景图上的遮布。）　　２．青蛙妈妈的小宝宝是谁？它们来了吗？（幼儿回答后，教师掀开鱼缸上的遮布。）　　二、引导幼儿观察蝌蚪的外形特征　　１．小蝌蚪穿什么衣裳？　　２．小蝌蚪长得什么模样？狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结

3、束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　３．它们游水的姿态是怎么样的？　　三、幼儿操作　　１．青蛙妈妈想请你们给它的小宝宝塑像。这样吧，我们用橡皮泥来试一试。　　２．幼儿观察的基础上动手操作，教师巡回观察。　　３．请1～2名已做好蝌蚪的幼儿讲述造型的方法和过程。　　４．教师小结：刚才小朋友自己想出了两种方法来做蝌蚪，正面我来介绍一下。第一种方法是取一小团黑色橡皮泥，把它团成圆，然后在圆泥上捏出尾巴，最后把它压在盘子上；第二种方法是取一小团黑色橡皮泥，把它团成圆，再取一点泥，把它搓成长

4、条作尾巴，然后把这两部分连结起来，最后把它压在盘子上。　　５．请幼儿参照上述方法继续给蝌蚪塑像。　　６．引导幼儿观察鱼缸里除了小蝌蚪，还有什么。（水草和石子）　　７．教师出示范例，请幼儿思考用什么方法做水草和石子。（将不同颜色的橡皮泥团圆作石子，搓成长条作水草。）　　四、讲评　　１．以青蛙妈妈的口吻进行讲评：呱呱呱，让妈妈看看，宝宝的塑像像不像。　　２．鼓励幼儿大胆地向同伴介绍自己的作品。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药

5、，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　３．将幼儿的作品用双面胶――贴在背景图上，开一个展览会，并请各班幼儿前来参观。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教