春晓小学少先队工作计划（xx-xx学年度秋季学期）

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下春晓小学少先队工作计划（XX-XX学年度秋季学期）　　指导思想：　　以总书记“三个代表”重要思想为指导，继续深化“新世纪我能行”体验教育活动。积极贯彻落实《基础教育改革发展纲要》，加强小公民道德建设，促进儿童的健康成长。继续坚持以德育为核心，创新精神和实践能力为重点，充分发挥少先队员组织在推进素质教育中的独特作用。加强队风纪建设，推进我校少先队工作的新发展。　　口号：培养道德好习惯，树立雏鹰好形象。　

2、　主要工作目标及措施：　　1、以爱国主义教育为主旋律，以行为规范教育和训练为抓手，开展丰富多彩的少先队活动，培养学生的个性特长。同时促进学生良好行为习惯和责任感的养成，在认识自我的过程中发展自我，完善自我。　　（1）、结合每月主题开展活动。　　（2）、各中队定期召开中队主题会，从活动中提高学生自我教育，自我管理的能力。　　2、行为规范教育与训练在保持原有特色的同时，充分发挥少先队组织在行为规范教育和训练中的主体作用，切实保持“市行为规范示范学校”的光荣称号。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。

3、为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（1）加强良好学习习惯培养，学习习惯偏差学生的转变率达80%以上。　　（2）加强劳动能力和卫生习惯培养，做到100%学生有劳动岗位，100%有卫生包干区，使卫生工作责任到班、到人，人人为美化校园环境出力。　　3、深化雏鹰行动，积极开展各项大、中、小队活动，队员全员参与、全面活动，并做到活动有制度、有特色、有创造，人人有收获。

4、　　4、继续开展“活动大观园”，融雏鹰争章、特长培养、探究性活动、等于一体，深化发展“活动教育”。　　5、努力推进少先队社区工作，在保持传统特色的同时，加强深入社区、了解社区发展变化，完善社区服务基地，培养爱家乡热情。　　6、继续推广班、队干部轮值制，培养小主人精神。　　分阶段工作：　　第一阶段九月份　　活动主题：雏鹰好形象1：尊师长，懂礼仪。　　活动内容：　　1、开学典礼（提出新学期的要求）。　　2、大力宣传“小公民”道德建设“五小”行动目标。结合学校一日常规，完善行为规范检查制度号召人人争当行为规范示范员，班

5、班争当行为规范示范班。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　3、继续开展“先锋专列”行动，各中队结合道德好习惯和“五小”行动目标创建中队（班）活动规划。　　4、开展“我为老师献份礼”的活动。（9月10日形式可自定）　　常规工作：　　1、做好新学期开学工作，制定新学期计划。　　2、班级布置，卫生小岗位落实。　

6、　3、各班制定本学期中队主题会内容。　　4、本月行为规范抽查：学习习惯。　　（学习用品的配备、书写姿势、作业情况等）　　第二阶段十月份　　活动主题：雏鹰好形象2：爱祖国，爱家乡。　　活动内容：　　1、开展“颂祖国诗歌朗诵会”活动，使队员在活动中受到教育，激发学生热爱自己的祖国、热爱自己的家乡。　　2、开展“邓爷爷我爱您”征文活动。　　3、参加社会实践活动。（10月9日~11日）　　4、建队日活动。（10月13日）　　常规工作：　　1、本月黑板报主题：金色的十月　　2、本月中队主题会：结合本月主题活动内容狠抓基础知

7、识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　3、本月行为规范抽查：卫生习惯。（班级、个人卫生，用餐文明）　　第三阶段十一月份　　活动主题：雏鹰好形象3：学知识，长技能。　　活动内容：勤实践，当“五小”活动　　（小帮手、小标兵、小伙伴、小卫士、小主人）　　常规工作：　　1、本月黑板报主题：学知识，长技能。　　2、本月中队主题

8、会：结合本月主题活动内容　　3、本月行为规范抽查：行为习惯。（课间文明等）　　第四阶段十二月份　　活动主题：雏鹰好形象4：练身体，做贡献。　　活动内容：　　1、开展学校“体育节”活动。　　2、迎新年象征性长跑。　　常规工作：　　1、本月黑板报主题：锻炼身体，增强体质。　　2、本月中队主题会：结合本月主题活动内容　　第五阶段一月份　　活动主题：小雏鹰，我能行。　　活动内容：