教育实习总结范文报告与教育实习报告合集

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1、教育实习总结范文报告与教育实习报告合集教育实习总结范文报告我知道，自己是真正喜欢上这帮家伙了,相处的日子越来越短，我越想多看看他们，把这56张稚气未脱的脸,用我的眼睛全部记录下来.孩子们也感觉到老师快要离开了,私底下，都在谈论着，每天看我的眼神，总流露出留恋和不舍•我总在回避，不忍看这样的眼神，心里面总在想「要是临走前，都能抱抱他们就好了「那天班会课，教室里回荡着《那些花儿》的感伤旋律，我们看着曾一起经历的点点滴滴，眼泪终于禁不住流了下来！两个月了，曾经一起走过的日子，成功的，失败的，开心的，悲伤的，到了最后，都成了心底最美好的回忆！当全班孩子一个个拥着上来把他们的信，照片，礼物塞

2、进我的怀里时，我竟不知所措地呆住了，一点点地拆开那些信和礼物，我的心越来越柔软，两个月了,这是第一次，他们主动，真心实意地对我说，以后的日子，他们不会再过分调皮,会听老师的话，好好努力，做个文明学生！那一刻，我之前的怨气，委屈全都烟消云散，只是想如果能看着这些孩子成长，会是种莫大的幸福.珍惜总要在离别时，细细品味自己将近两个月的班主任工作和教学工作，真是"千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获I记得刚来到时，面对着学校领导的冷漠和堆满垃圾的宿舍，疲惫不堪的我心里真的好沮丧,终于收拾好行李和住处，忐忑不安却又兴冲冲的去见自己的第一批学生时，他们却远没有期待中的和喜欢我，虽然是小小年纪，但已经

3、能用怀疑和挑剔的眼光来看我，每一个人，都在担心我会扰乱原班主任的工作，调皮的学生，甚至故意拿问题来刁难我，当着全班的面，公然的做出蔑视我的表情……初来的日子，真的好沮丧，甚至会觉得这些学生一点都不可爱！幸运的是，我没有放弃，依然能始终如一的对他们负责，每天跟着他们早读，早操，晚读，守班，巡宿舍，跟他们一起出墙报，办学习园地，排小品，想方设法的去接近他们，一点一滴的了解他们，每天我都在提醒自己「不要放弃，没有教不好的学生，只有不会教的老师「凡是能做的，我都尽力去做,并不断地改进，用我的实力，真诚和幽默渐渐去感化他们，日子一天天过去，我的努力没有白费，学生开始慢慢接受我，主动接近我，喜

4、爱上我，开始听我的话了，这些，我都能从他们的眼神中看出来•而我，也干得越来越起劲了，每一天,都能感受到为人师的自豪和幸福.当然，两个月充实的实习生活给了我许多宝贵的经验，及时总结才能在未来做的更好.一，班主任工作欢送会上，叶校长殷切的对我们说「一个年轻的老师，一定要主动承担班主任工作，只有在班主任工作中，你才能迅速成长「经过实习的我，对他的话深有体会，的确，当班主任真的很累很辛苦，但成为成功的，学生喜爱的班主任，是最挑战，也是最自豪的事情.实习期间，我第一次担任实习班主任，协助原班主任管理班级，身心疲惫的时候经常有，但的是学习到了许多宝贵的经验.记住每个学生的名字，是让学生接受你的

5、第一步.实习的第一天，我拿到了全班的名册，把这些还没见过面的名字默记了一遍，给自己订下了第一个目标：一周之内，认识并能准确叫出每一个学生的名字•这并不容易，因为刚开始时你会发现每个学生都长一个模样，而他们的名字，也没有任何特色•我利用一切机会，想尽办法认识,记住他们，早晚读时，早操时，我走过每位学生身边,心里在默记他的名字和面容，听课时，也在默默忆起每一位学生的名字，就连睡觉吃饭时，我也在默默记忆每个学生的名字，样貌，座位位置•第二天，当我非常熟悉地叫到某位同学的名字时，他惊喜的表情一览无遗「老师，你怎么会知道我的名字！有的老师上了我们一个月的课，还不记得我的名字呢「那一刻，我觉得

6、我的努力有了回报.当班主任一定要坚持三个字：勤，严，爱.实习的第二天，我们的原班主任梁笑梅就向我们强调了这三个字•她希望我们能坚持做好日常事务，包括早操，早读，课间操，晚读，午休，教室和宿舍的卫生等，甚至课间，也要勤去教室看看学生•其次，她强调对学生一定要严厉，不能因为自己是实习老师而对他们有所放松，只有严厉，才能形成好的纪律，好的班风,只有一视同仁地严厉，才能让学生信服你•在严的同时，要让学生感受到你对他的爱，欣赏教育永远比惩罚教育有效•在梁老师的指导下，我每天都能坚持认真负责的完成日常事务，勤去教室和宿舍，我很注意从欣赏的角度来教育学生，我坚信扬永远比批评有用•无论对那一个学生

7、，我都丝毫不吝啬自己的美，初一的学生，无论听到老师美他哪一方面，心里面都会很高兴，自信心也也会在这过程中一点点建立，学习的劲头也越来越足.对学生千万不能过分宽恕或者纵容，否则，你对他的宽容会增加他的放纵，淡薄了纪律的约束.有所纵容的学生，虽然他不会对你有所抵触，但他不会听你的话了.这一点我深有感触，原班主任说我实行的是"爱的教育”，的确，很多时候，他们做错事时，我都不忍心去指责或惩罚他们，总觉得过多的惩罚对才十多岁的他们有点残忍•但正是因为一次次的宽恕和放纵，有的学生