植物的无性生殖导学案

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第七节植物的无性生殖导学案    一、预习检测:  .根据两性生殖细胞是否结合,把生殖分为__________和__________两种类型.  有性生殖:是经过________结合的生殖方式.如:绿色开花植物用种子繁殖后代.  无性生殖:不需要___________的结合,由母体直接产生_________的生殖方式.  2.营养繁殖的方法:常见的方法有______________________________三种.  二、学习目标  (1)

2、知道什么是无性生殖以及无性生殖的类型。  (2)知道无性生殖与有性生殖的区别。  三、互动导学、合作探究  【生殖的类型】  根据两性生殖细胞是否结合,把生殖分为________________和______________两种类型.  【营养繁殖】  .概念:植物用__________、_______、_________等营养器官进行繁殖的方式.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦

3、辣样样都有。现将具体工作总结如下  2.方法:常见的方法有________、____________、__________三种.  扦插:  ①概念:取一段带____________的枝条,_______插入湿润的土壤中,在适宜的条件下,枝条发育成新个体.  ②举例:________、_______葡萄______、_______等植物.  嫁接:  ①概念:把一种植物的________或________,接在另一个植物体上,使两者长成完整的植物体.  ②方式:_________和_________两种.  ③关键:接穗和砧木的__________紧密结合

4、在一起.  ④举例:_________、_______、______等果树.  压条:  ①概念:把枝条中部的________剥去半圈,埋进土壤并固定,发育成新个体后,再与_______分离.  ②举例:__________________________等不易成活的植物.  点拨:营养繁殖的优点是:新个体完全保留母体的___________.  【组织培养】狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学

5、期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  .概念:在_________条件下,将植物的______________或______等切成小块,培养在特制的________上,通过细胞的_________和_________,使它发育成完整的植物体.  2优点:短时间内,__________培育出所需的植物新个体,防止_____________的危害,提高了__________效率.  四、展示自我、教师点拨  有性生殖和无性生殖  有性生殖  无性生殖  概念  特点  类型  五、当堂检测  .水蜜桃味甜,毛桃味酸,现将水蜜桃接到毛桃上,成活后结出的

6、  成熟果实,其味道是。  A.酸味的  B.甜味的  c.果实一半酸味,一半甜味  D.酸甜适中  2进行压条时,要预先把枝条埋进土里的部分划破树皮,这样有利,从而促进生根。  A.吸收水分  B.吸收无机盐狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  c.吸收营养  D.积蓄有机养料  3.组织培养依据的原理是。  A.植物体是由细胞构成的  

7、B.植物组织的全能性  c.植物细胞的全能性  D.植物细胞可以先构成组织、器官,进而形成植物体  4植物园引进了一批稀有花卉,技术人员想在短时间内将其大量繁殖,比较理想的方法是。  A.种子繁殖  B.组织培养  c.扦插  D.压条  5.利用块茎进行繁殖的是。  A.甘薯  B.马铃薯  c.大蒜  D.洋葱  6.无性繁殖在生产实践中的益处有。  ①繁殖速度快②后代性状均匀一致③短期内可以获得大量性状一致的植株  ④引起品种的退化狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生

8、的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育

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