沪教版九年级上册化学9.2化学与材料教学设计

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下沪教版九年级上册化学9.2化学与材料教学设计　　沪教版九年级上册化学9.2化学与材料教学设计　　发布者：王盛锋　　9.2化学与材料　　教学目标　　1.让学生观察身边有哪些材料，了解它们的主要性能与应用；2.根据已有经验讨论比较棉、毛、合成纤维的优缺点；　　3.探究棉、毛、合成纤维与酸、碱作用及燃烧时的现象；　　4.探究鉴别棉、毛、合成纤维的方法及辨别羊毛制品真伪的方法；　　5.了解聚乙烯与聚氯乙烯的不同用途，探究

2、两者的鉴别方法；　　6.知道什么是“白色污染”以及白色污染的治理方法。　　重点　　1.知道金属材料、无机非金属材料的特点及其在生产、生活中的应用；　　2.知道废弃的材料对自然环境造成的污染及其危害，提出可能解决污染的合理措施；　　3.狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下实验探究纯棉纤维、羊毛纤维、化学纤维，聚乙烯及聚氯乙

3、烯等常见材料的鉴别方法。　　难点　　实验探究纯棉纤维、羊毛纤维、化学纤维，聚乙烯及聚氯乙烯等常见材料的鉴别方法。　　具体内容　　1.材料的发展过程　　2.材料的分类　　分为：金属材料、无机非金属材料、合成材料、复合材料。　　3.金属材料　　包括纯金属和各种合金。　　（1）金属材料的发展历程　　古代——近代工业——现代工业　　（2）常见金属材料及应用　　球墨铸铁（Fe、C、Si、Mn）——可代替钢　　锰钢（Fe、C、Mn）——钢轨、自行车架、坦克装甲、挖掘机铲斗　　不锈钢（Fe、Cr、Ni）——医疗器械、炊具　　黄铜（Cu、Z

4、n）——机器零件、仪表、日用品　　青铜（Cu、Sn）——轴承、齿轮等　　白铜（Cu、Ni）——钱币、代替银饰品　　焊锡（Sn、Pb）——焊接金属狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　硬铝（Al、Cu、Mg、Si）——火箭、飞机、轮船等　　18K黄金（Au、Ag、Cu）——金饰品、钱币　　18K白金（Au、Cu、Ni、Z

5、n）——金饰品　　铂金（Pt）——铂金饰品　　4.无机非金属材料　　分为传统材料和新型材料。　　传统材料：陶瓷、玻璃、水泥　　新型材料：新型陶瓷、光导纤维等　　5.合成材料　　包括塑料、合成橡胶、合成纤维。　　（1）合成纤维　　纤维分为：天然纤维、人造纤维、合成纤维　　天然纤维：吸水性、透气性好　　合成纤维：强度高、耐磨、弹性好、耐腐蚀　　灼烧　　受酸溶液的影响　　受碱溶液的影响　　棉花　　无臭味、无残留物　　较大　　较大　　动物的毛狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在

6、充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　烧焦羽毛味，无残留物　　大　　大　　化纤布料　　臭味，烧后有残留物　　不大　　不大　　（2）塑料　　①常见塑料制品　　塑料管材、塑料袋、塑料薄膜、塑料盆、雨衣等。　　②塑料品种　　聚乙烯（PE）、聚氯乙烯（PVC）、聚苯乙烯（PS）、有机玻璃（PMMA）、电木塑料。　　③聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料的比较　　聚乙烯　　聚氯乙烯　　组成　　C、H　　C、H、Cl　　性质　　电绝

7、缘性能好，耐化学腐蚀，耐寒、无毒　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下耐有机溶剂，耐化学腐蚀，耐磨，电绝缘性能好，抗水性好，使用时会分解出有害物质（有毒）　　燃烧　　易　　较难　　离火后　　继续燃烧　　停止燃烧　　燃烧气味　　无气味　　有刺激性气味　　用途　　可制食品袋、包装药物、日常用品、管道、绝缘材料等　　可制日常

8、用品、电线包皮、管道、绝缘材料、建筑材料、人造革等　　④聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料的鉴别　　6.合成橡胶　　（1）天然橡胶和合成橡胶　　（2）合成橡胶的优点　　具有良好的弹性、绝缘性和耐高温性　　（3）合成橡胶的应用　　制造飞机、军舰、汽车、医疗器械等　　7.复合材料狠抓基础知识和基本技能由