新湘教版二年级下册音乐教案第十课 诗歌画

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下新湘教版二年级下册音乐教案第十课诗歌画　　教学内容：　　1演唱《咏鹅》《静夜思》　　教学目标　　1、用相应的情绪和清晰的咬字、演唱歌曲《咏鹅》《静夜思》。　　2、能用自己的话说出这两首古诗的大意，副有感情的朗读古诗。　　3、能根据两首古诗的意境，分别为古诗添色、添画或配画。　　教学重点　　一、用相应的情绪和清晰的咬字、演唱歌曲《咏鹅》《静夜思》　　教学难点　　背唱歌曲，保持吐字、咬字的敏捷清晰。　　教学课时　　两课时　　教学准备　　多媒体　　第一课时狠抓基础知识和基本技能由于

2、我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　教学过程：　　一、组织教学　　师生问好，安定情绪　　二、新课教学　　（一）、导入　　演唱歌曲《划小船》在歌曲中分组进行律动　　学生回忆以前熟悉的诗歌，有表情的朗诵。　　（二）、赏析图画《静夜思》，　　设问：静和思分别是什么意思？这个画面最像哪首诗的意境？　　教师吟诵　　学生吟诵　　（三）、学习歌曲　　教师有感情的范唱　　教师带唱一遍，学生观察教师演唱的表情　　用LU轻声

3、哼唱　　师生接唱歌词　　（四）、演唱歌曲　　找思念的感觉　　有感情的演唱　　（五）、配画　　1、以《静夜思》为题，以绘画的形式体现诗歌的意境。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　（六）、评价　　分组互相看，说说自己画了什么，表现了什么，最喜欢这张画的哪一点。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药

4、，因材施教