殖民扩张与世界市场的拓展学案

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下第6课殖民扩张与世界市场的拓展学案  第6课  殖民扩张与世界市场的拓展学案  【考纲课标解读】  .荷兰、英国等国的殖民扩张。  2.列举荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场的史实,认识殖民扩张与掠夺是资本主义列强建立世界市场的主要途径。  【考点概括梳理】  一、殖民扩张  .荷兰的殖民扩张:  ①条件:  ____________________________________

2、___________________________________________。  ②过程:  _______________________________________________________________________________狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下

3、  ③结果:__________________________________________________________________。  2.英国的殖民扩张  ①条件:  _______________________________________________________________________。  ②过程:  ____________________________________________________________________。  ③结果:  ____

4、________________________________________________________________。  二、世界市场的拓展  .对欧洲_________________________________________________________________。  2.对殖民地_____________________________________________________。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能

5、,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  3.对世界_______________________________________________________。  【重点难点突破】  人类进入近代以来,各国的孤立状态逐渐被打破,各国之间的经济贸易来往不断扩大、日益频繁。阅读下列材料,回答问题:  材料一  在1500年以前,阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区

6、,而货物主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到18世纪后期新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售;西班牙人也向新世界引进欧洲各种水果,如橄榄以及葡萄。美洲的特产也被流向世界各地,如玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。    ——吴于廑、齐世荣主编《世界史•近代史》  (1)根据材料一说明18世纪后期世界发生了哪些变化?简析其原因。  材料二狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学

7、生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  英国诺丁汉大学教授郑永年指出:所谓的一个国家外部的崛起,实际上是它内部力量的一个外延,在一个国家内部,自己的国家制度还没有健全的情况下,就很难成为一个大国,即使成为一个大国,也是不可能持续的。……环顾当时的世界,法国正处于君主专制的鼎盛时期;……大清王朝268年的江山才刚刚坐了44年。但是英国,这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢了先机,已经率先到达了现

8、代文明的入口处,即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里,它将傲视全球。    -一《大国崛起》之《走向现代(英国)》  (2)结合所学知识指出,17~18世纪的英国是如何“在历史性的转变中抢了先机”的?  材料三  火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的出现,把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。1869年苏伊士运河通航,使欧洲到印度的航路缩短了4000英里。1914年竣工的巴拿马运河则使旧金山到利物浦的航程近了5666英里。轮船的不断

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