普通话测试员述职报告与景区导游实习报告合集

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1、普通话测试员述职报告与景区导游实习报告合集普通话测试员述职报告范文1=普通话测试员述职报告回首20**年,在党的方针、政策指引下,在教育局和学校的正确领导下,我学习政治素质,提高业务水平,脚踏实地开展教师教育工作,取得比较丰硕的成果。一、参与编辑《沙河市推广普通话实用手册》我和**、**等普通话测试员在教育局领导**副书记,**科长,学校**校长,**副校长的带领下,仔细针对照沙河方言与普通话的差异,有关推广普通话的资料,反复校对,草拟了前言和后记,以及附录部分的推普网址,于20**年2月出版了高质量的《沙河市推广普通话实用手册》一书,受到了省验

2、收组的一致好评。二、协助整理了教育局和进修学校的推普档案整理档案工作种类多,内容繁杂,又要体现教育局和进修学校各自的工作特点,为此,经常奔波于局校之间,在和其他整理档案人员的协力合作支持下,教育局和进修学校两处的推普档案全部达标。我还负责学校的推普宣传环境、培训、讲解等工作。为整体推普工作顺利达标做出了积极贡献。三、协助教育局推普督导小组开展工作我协助教育局推普督导小组不辞辛劳,深入各学区、各中小学校,指导督促推普验收工作,耐心细致地帮助他们改进工作,修补不足。为全市通过省普通话验收出了力。7月份,培训、测试冀南卫校学生普通话100多人。四、积极

3、参加河北省骨干教师培训工作布置河北省骨干教师培训工作,并认真参加了10月14到11月7日地综合实践科的骨干教师培训。培训中,我认真听讲,积极参与互动,热心服务学员,被评为优秀班主任。五、计划生育工作上半年,在市领导高度重视计划生育工作的前提下,及时清理整顿相关情况并上报。下半年该工作移交专人负责。六、依法治校达标县验收预备沙河市教育局下半年的工作重点是依法治校达标县验收预备。我参加了动员培训。整理各项安全制度,学校章程,并编印成册上报备案。受到法制科的表扬。所编印的《进校安全制度汇编》上传网站后很快成为兄弟学校的重要参考资料。七、开展教科研活动继

4、续深入开展教科研活动,预备申报新的课题项目,填补邢台市教育科研的空白。帮助课题组成员撰写发表教育教学论文十多篇,参与组织了全市的中小学教师继续教育考试。八、迎接邢台市教育评估为迎接邢台市教育评估,完成了所负责的校本研修的档案整理工作,完成了分担的环境清理工作。九、党务工作党务工作,负责组织费的收缴,今年发展新党员一名,是10年来发展新党员零的突破。十、参与指导河北师大顶岗实习生的讲课评课活动参与指导河北师大顶岗实习生的讲课评课活动,受到热烈,《河北师大顶岗实习生听说询议评课实录》做了专题报道。十一、积极参与工会活动,支持学校课外活动积极参与工会活

5、动,主持了20**年9月10日的沙河市教师节联欢会,取得了较大成功。支持学校课外活动,帮助第二中学郭守敬知识竞赛代表队整理了相关资料,为他们竞赛取得邢台市三等奖打下了基础。十二、学历培训工作分管学历培训工作,按部就班的完成了学员报考、毕业建档、学籍治理等工作。今年累计毕业专科本科学员110人,目前还有309名学员在读。不足与展望,不足之处有,深入实际不足,现实操练不足,学习提高不足。在20**年,努力作到:在教科研工作中克服脱离实际这个大毛病,尽力创造条件深入一线课堂,与学生交流,与老师切磋,与家长探讨。在课题开展过程中,将网络宣讲与现实培训紧密

6、结合,着重在现实中开展培训咨询活动,联盟其他教育机构、以及热心家长。在业务学习方面,拟每月学习一本教育类图书,苦练语文教学基本功,做到既能上讲堂,也能上课堂。您再次阅读述职报告栏目12内容。景区导游实习报告实习目的:了解导游服务过程,掌握导游业务。实习内容:跟团学习导游带团技能,了解导游工作程序并独立带团。转眼之间我进入这个学校已经有一年有余了,学习旅游专业做一名优秀的导游员是我最初的梦想,在校学习的过程中也了解到导游并不是一个轻松的职业。学校在这个春暖花开的季节安排我们外出实习。让我们离开校园踏上社会,为未来的路打下基础。我们年轻我们拥有绚丽的

7、青春年华,我们意气风发,但我们并不年少轻狂、暴风雨的洗礼考验我们的意志,走出校园,踏上社会,我们上交了一份满意的答卷在学校的时候,就了解到导游这个职业是个吃苦的工作,必须拥有良好的体力、紧急情况的处理应变能力和过人的语言表达能力!能说会道是必须。毅然决定参加实习是因为只有实践才能检验出我是否适合这个角色,才能检验出我在学校学习的课本知识是否都融入了我的脑子里面带着兴奋和激动的心情我进入了导游的前期培训。刚开始的时候真的很兴奋、什么都想学,从拿到导游词的那一刻起就开始哇哇大背,好了,导游词是搞定了,接下来就是讲解了,因为是死记硬背的导游词,所以讲起

8、来就好像背书一样,这样当然是不行啦,根本没办法吸引游客的注意力,这样游客当然不会满意啦。要让导游词融成自己的话给游客讲出来,这样才能引起

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