06大学生求职能力.doc

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1、第五章大学生求职能力第一节求职信息的获取与处理教学目标:  了解求职信息及求职信息的作用,知道相关求职信息的渠道及途径,并且初步学会如何筛选和使用一些基本的求职信息课前准备:  1、收集有关招聘陷阱的相关资料,起到提醒学生的作用  2、推荐部分提供求职信息的网络途径,了解网络才市教学重点:  1、学会收集各类市场有效信息  2、各类市场收集信息的优势和不足  3、学会信息的筛选和使用  4、给学生提供实践操作的机会,进行模拟的求职信息的搜集教学难点:  1、如何徵别有效和无效求职信息的方式  2、认清招聘过程中的陷阱教学过程:第

2、一节 求职信息的内容及作用  什么是求职信息  包括就业政策、就业机构、经济发展形势与趋势、就业岗位供需情况、国民经济计划、经济结构的调整、劳动用工制度、干部人事制度、就业制度、近期失业率以及就业培训、毕业生资源等等。  求职信息的价值具有会用则有不会用则无的特性。在求职谋业过程中,求职信息关系到求职谋业的成功与失败。对高职高专的毕业生,如能及时掌握大量、可靠的就业信息,就能从信息中把握就业机会,找到一份适合自己的职业;反之,缺少信息,就会行动迟缓,纵有好的就业机遇也会与其擦肩而过。  求职信息可划分为广义信息和狭义信息,或称宏

3、观信息和微观信息。  宏观信息  宏观求职信息包括毕业生就业的总体形势、社会对人才的需求趋势、就业政策、就业活动等信息。  微观信息  微观信息是指具体用人信息,即哪些单位需要什么样的毕业生。比如需求单位的性质、单位的特色、专业要求、行业现状及发展前景、岗位描述,计算机、外语水平、生源地、性别要求,用人单位提供的用人条件、工作性质、晋升机会、工资福利待遇、空缺岗位等等。  二、求职信息的作用  (一)帮助毕业生了解政策、掌握和运用好政策  (二)帮助毕业生了解市场、了解需求、了解自我  (三)帮助毕业生增加就业机会第二节 求职信

4、息的渠道及途径  一、通过各种市场收集信息  1、高校毕业生就业部门举办的就业市场  2、高校之间联办的就业市场  3、分科类的专业就业市场  4、教育主管部门举办的大型就业市场  5、人才中介部门人才市场  6、网上市场  二、收集信息的其他途径  (一)互联网  互联网成为毕业生收集信息、求职择业的主渠道之一,已是不争的事实。目前,全国就业网站逾千家,提供了大量与求职相关的信息。  下面列举上海本地部分常用的就业网站:  上海高校毕业生就业信息网(www.firstjob.com.cn)  上海劳动保障服务网(http://

5、www.12333.gov.cn)  21世纪人才网(www.21cnhr.com)  中国上海人才市场互动人才网(www.hr.net.cn)  人才市场报(www.china91.com)  上海人才网(www.001hr.com)  上海人才热线(www.shanghairc.com)  申才网(www.sc.sh.cn)  中国人才热线(http://www.jobsdb.com.cn/)  (二)其他传播媒介  各类单位通过新闻媒介,如广播、电视、报纸、杂志、电话等工具介绍企业现状、发展前景及人才需求。特别是主管毕业生

6、就业部门创办的杂志以及各高校的就业橱窗,都在毕业生求职择业的关键时期发布用人单位需求信息和招聘信息。各地的《人才市场报》、晚报等都开办了人才需求信息及招聘广告栏目。毕业生平时多加注意,肯定会获得令人感兴趣的或有用的信息。  (三)社会实践活动  高职高专学生在校期间,通过生产实习、毕业实习、参加社会服务等社会实践活动,不仅能使自己所学的知识直接应用于生产,为社会服务,而且也开阔了视野,还可以有意识地了解这些单位对毕业生的需求情况,对所需人员的素质要求等。  (四)就业服务机构  这里主要是指上海市教委、人事局、劳动保障局的就业服

7、务机构,如上海市高校毕业生就业指导中心、上海人才市场等,以及360余家经批准的上海人才中介服务机构。  (五)社会关系  整个社会其实是一个大家庭,我们不少的高职高专毕业生的亲朋好友分布在社会的各个领域、各条战线,由此形成了复杂的社会关系网。找工作是正大光明的事,正确利用这种社会关系网,通过关系网收集信息、推荐并推销自己,针对性强、可靠性高,成功率大。第三节 求职信息的筛选和使用  一、筛选  (一)可信性筛选  首先要确定信息的可信性。要把那些从“小道”得来或几经辗转而未经证实的信息与有根有据的信息区别开来,只有在做出正确判断

8、之后,才能决定自己的下一步。  (二)有效性筛选  要对信息的有效性进行分析,看是否对自己有用。对搜集到的求职信息,要按行业性质、职业性质、所在地区或归属、工种、工薪的高低以及对所需人员的限定条件、素质要求等等进行筛选,并根据自己的能力和意愿做出切合实际的选择,

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