给远方同学的一封信高三书信作文900字

给远方同学的一封信高三书信作文900字

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下给远方同学的一封信高三书信作文900字  给远方同学的一封信高三书信作文900字谢敏慧同学:  你好!看过你的信,我的心里很不平静。尤其你说,“人们都说16岁的花季没有烦恼,可是我的烦恼实在太多了。”我对你的遭遇很同情,也很理解,更想同你说几句心里话。  家境,是一个人来到这世界上所不能选择的。就像我们赤条条地来到这个世界,不能选择国家,民族,肤色一样。没有一个按钮,可以更我们去挑贫家还是富户。所以像国家,肤色并不能决定一个人的贵贱一样,家境也不能说明年轻

2、的你的优劣。  把我们的心情放轻松一些,真诚地希望你不要再因家境而自卑。或许,你还改变不了你的家境,但我希望你的家境不会决定你这个人的一切。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  我想对你讲一件我自己的小事。那时我刚升入高一时,十几个同学去探险寻幽。那次游戏让我难忘,最难玩的是那些小花。我坐在巨松下看远景,无意间低下头,愣住了。遍地的小花,黄的白的,还有两片圆叶中

3、夹着一个藕荷色的酒杯样的花,色彩由浅至深,像酒沉淀在杯底。他们在每一点松枝间漏下的阳光中昂扬,巨松的“家境”应该算是“贫儿”了,可他们依旧开放着,尽自己的努力去生存,去表现。这就够了。他们开的话或许不如牡丹漂亮,香味浓郁,但他们的盎然生机和对自己对自然的自豪,恐怕是谁也比不了的。  面对不好的环境,该怎么办呢?有两条路,一条就是这样下去了,坏就坏吧,自卑就自卑吧,别人看不起,自己更看不起。还有一条,是许多伟人走过的,也是那些小花走过的路,奋发向上,从恶劣的环境中跳出去。  你说我们该走哪条路呢?我相信你会说还是走第二条路吧。是树苗就努力长成大树,是小溪就义无反顾地奔向

4、大海。或许我们走这条路,不会成为伟人,也长不成大树,但那又有什么关系呢?就像并不是每个运动员都能拿金牌,但只要他坚持下来,尽了自己最大的力量,观众照样给他热烈的掌声。  最后,我想悄悄的告诉你:学会在困难中微笑,而且不是强颜欢笑,或者仅仅告诉别人你满不在乎。这微笑应该是对困难的嘲笑,对自己前途的自信的笑。你总想让别人看得起你,可什么是让人看得起的资本呢?只有去读书,去学习。有知识有本领的人,到哪里都会受人尊敬。你努力学了,或许不是第一名,那没什么关系,因为你努力了,别人就会尊重你。  愿我们都学会在困难中微笑!希望听到你的好消息,我会为你衷心地祝福。狠抓基础知识和基本

5、技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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