育才幼儿园疫情报告制度

《育才幼儿园疫情报告制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下育才幼儿园疫情报告制度　　疫情报告制度　　　　为了及时有效遏制传染病的发生和蔓延，保障师生的身体健康和生命安全，根据《传染病防治法》和《学校和托幼机构传染病疫情报告工作规范》的要求，特制定我园传染病疫情报告制度。　　一、幼儿园疫情报告人的设置　　教师、幼儿发现传染病疫情均有义务向疫情报告人和园长提供情况。　　二、责任疫情报告人职责　　1、在园长的领导下，具体负责本单位传染病疫情和疑似

2、传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作；　　2、定期对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查；　　3、负责指导全园学生的晨检工作。　　三、疫情报告内容及时限　　1、在同一班级，1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病，并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)或者有共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一

3、个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，疫情报告人应当立即报出相关信息。　　3、个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。　　4、幼儿园发生群体性不明原因疾病或者其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。　　四、报告方式　　当出现符合本制度规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告

4、人及教育局和疾控部门报告。　　五、幼儿园疫情监测报告制度　　幼儿园建立幼儿晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。幼儿园的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给学校疫情报告人。幼儿园疫情报告人应及时进行排查，并记录排查情况。　　1、晨检应由值班教师和班主任对早晨到园的每个幼儿进行观察、询问，了解幼儿出勤、健康状况，并将晨检结果记录在晨、午检记录上。如发现幼儿有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知疫情报告人，幼儿园疫

5、情报告人要进行进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　2、班主任及带班老师应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情报告人。幼儿园疫情报告人接到报告后应及时追查幼儿

6、的患病情况和可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。　　狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教