青岛学习汇报材料

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1、光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下青岛学习汇报材料　　　　首先感谢学校领导能够给我这次5月12号-13号在青岛学习的机会，这次学习让我这个井底之蛙看到了外面的天空到底有多么宽阔，同时也感谢在青岛学习期间我生病的时候老师们对我无微不至的关怀和照顾。总之，这次青岛之行——真是受益匪浅，终生难忘！狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结

2、束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　不过这次学习也给我留下了一些小小的遗憾：在会发言的三位专家由于时间的关系都是草草收场，未能尽如人意。第一个发言的是丁榕老师，主题是《当好新时期的班主任》，有三个要点分别是：更新观念，科学管理，艺术育人，但是第三方面艺术育人涉及的内容不多；第二个发言的是李镇西，主题是《新德育探索》，他做的更多的是推销自己，不过最后留下了几个现在教育面临的问题，却引起了我的思考；第三个发言的是任小艾，没有课件和讲稿，三个小时全部靠记忆，讲的算是比较完整的一个，不过到最后也是匆忙收场，让我意犹未尽。总的说来三

3、位专家广博的见识，独特的气质，和对教育的深刻理解让我叹为观止。而有关他们的理念也不是一朝一夕能够完全消化的。他们的一些观念一些是我们早就知道的，而有一些则是一些我们前所未闻的，下面我想就任小艾的班主任工作新的思路具体谈一谈，其他的不想再重复。　　一、任小艾首先提出的是要更新观念。　　（1）改变教师的角色，由传统的管理型转变为服务型。　　现在普遍存在的一个问题是，好多老师太注重自己的权威和形象，在学生面前总是衣服一本正经的面孔，生怕万一自己露馅会遭到学生的笑话，而已经忘记了“老师是人类灵魂的工程师”这句话。　　根据我自己了解的信息，教师是各行各业中，心

4、理素质最差的一个行业。追究其原因是教师在学生面前完全没有个人行为，特别是一些比较传统的观念的约束，更是让许多老师不敢越雷池半步。试想哪个家长愿意把自己的孩子交给一群脾气暴躁，而安全有没有保障的教育者手里？　　针对这个问题我认为：不仅老师需要了解学生，而且学生应该了解老师。老师为什么不放下自己的架子，把自己心中酸甜苦辣一起和学生分享，这样是不是会更拉近老师和学生之间的距离？举个例子来说：我星期一回来的时候就把自己到青岛学习的事情告诉了学生，他们对这些事情很感兴趣，而且还和他们共同研究了一下这次到青岛学习的内容；就在昨天我还把今天要在班主任会议上交流发言

5、的事情告诉了他们，有的学生为我鼓掌，有的学生则安慰我，要我不要紧张，可是我的心里却乐开了花。你看看我们的孩子多么可爱！　　（2）班主任要走专业化的道路。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　在青岛学习得知一个消息，教育部将在三年之内，花费30课时以加强对班主任这一职务的培训，让班主任走专业化的道路，也就是说将来的班主任，不是现在的班主任，而是一

6、种专业，和现在不可同日而语，这可是一个振奋人心的消息！所以说，我们现在的老师们好好干吧，你现在不干将来吃亏啊！　　现在许多班主任可以属于下面两大类：一类是保姆型，一类是警察型。前者则是对学生面面俱到，让学生失去了发展的空间；后者则是对学生监管的太严，失去了本来应该有的活力。　　在会议期间听到一个新的提法：班主任应该是学生精神的关爱者。举个最简单的例子：每天对学生的问话从最简单的你今天作业做了么，学习怎样？为你今天快乐么，过的好么？一个最简单的问候，能够给学生带来心灵上的温暖。因为我们要明白一点，教师是要服务于人，服务于社会的，是要对社会负责的。　　二

7、、针对教学中普遍存在的三大问题任小艾老师谈了自己的看法。狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能，我在充分了解学生的基础上对症下药，因材施教光阴似箭，日月如梭。转眼，一个学期的教育教学工作已经结束了，回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下　　1、网络。现在进入了一个信息时代，网络无处不在，不可避免，所以让学生不上网那是不可能，也是不现实的。因为现在独生子女特别多，心理上的孤独导致精神上的空虚，而我们家长做的都是给学生一味的物质满足，学生无法排解，所以选择了网络这个虚拟空间来满足精神上的空虚

8、。　　后来我也在几个班级里做过调查，学生为什么迷恋网络，好多学生的回答非常简单就是两个字：好玩！　　原来网络