生物工程系目标管理考核自评报告.doc

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1、旅外院目标管理考核自评报告根据学校《关于开展2012年度目标管理工作预查的通知》的要求,我院按照学校年初制定的2012年职能工作目标任务和工作计划,并结合我院目前各项目标任务完成情况,对照《长江职业学院目标管理办法(试行)》和院系目标管理考核指标体系,制定计划,逐步完成了各项任务,并以实事求是的工作态度逐条逐项进行认真的总结和自评,现将我院自评情况报告如下:一、目标任务完成情况(一)共性目标部分1、党建与思政工作(1)思想建设我院党总支十分重视学院党支部的思想理论建设,建立和完善了理论学习制度,并于学期初制定出了党总支理论学习计划,定期召开学习会议,进行学习和讨论。本学期

2、以来,共召开党总支和支部会议10余次,先后组织教工党员学习了“喜迎十八大、争创新业绩”主题实践活动动员大会精神、中央关于分类推进事业单位改革的相关文件、2012年湖北省高等教育工作会议精神、李永健书记《在党风廉政暨干部作风建设大会上的讲话》、吕东升秘书长在中层干部会上讲话精神和湖北省委办公厅《关于党的十八大精神的传达提纲》等。(2)组织建设为更好的发挥基层党组织和党员在专业建设、学生管理、实习实训等工作中的战斗堡垒和先锋模范作用,根据《中共长江职业学院委员会关于加强学校基层党组织建设的意见》(长职党【2012】30号文件精神),我院于本学期开始以专业群为单位对支部进行了调

3、整,按照旅游、商贸和人文三个专业大类,设置了3个教工支部、3个学生支部和1个国际学院综合党支部,每个支部配备1名支部书记和2名支部委员,均从业务骨干中产生,共计21名教职工党员干部。党支部建立后,以专业群为单位加强了发展学生党员的工作,要求支部教师,尤其是专职教师加强对于要求进步的学生的日常考察工作。更加注重专业教师的择优推荐,在对拟发展学生对象的考察中,更加突出专业教师对学生的定期思想考察。同时将进一步完善对于毕业生党员的党务联系工作。开展了书记带头上党课的活动,在12月份我院入党积极分子培训班上,党总支书记张俊、樊光华副书记及教工支部书记韩国威老师分别进行了党的知识宣

4、讲,对374名学生进行了培训,受到了入党积极分子的好评。16圆满组织完成了我院2012年“两访两创”活动。共访谈师生500余人,针对访谈中出现的问题进行了逐条汇总和系统总结,并召开院长办公会进行认真研讨,制定了有效的改进措施,明确整改时限,实现责任到人。2、管理水平与工作效率(1)工作任务执行方面我院围绕学校制定的目标任务,制定了2012年全年工作计划和安排,并按照制定的工作步骤逐步实施,并制定《工作进度表》将工作细化到每周定期召开院长办公会议将涉及到学院发展的重大事情进行研究并形成决议,如讨论了关于辞退赵青教师的事宜。不定期召开全体教职工会议,传达学校相关文件精神、学习

5、学院内部管理制度,部署学校及学院最新工作安排。我院根据学校整体安排,积极参加学校组织的各项会议和活动,及时传阅学校的各类文件,能按时上报、处理各类材料和公文,确保各项工作能正常运转。(2)信息建设方面2012年10月,我院根据学院整体形象设计的方案,对学院二级网站进行了重建,对网站的信息进行了重新设计和及时更新。同时学院对现有的宣传栏进行了美化和更新,全方位、多方面积极宣传学院各方面情况。(3)人员管理方面我院坚持以制度管人,按制度办事的原则,完善了制度建设、加强了内部管理。2012年10月,我院陆续制订了学院会议议事制度、学院绩效奖励制度、量化考核制度和各科室工作流程,

6、对各项工作进行了规范,有效地调动了广大干部的工作积极性和主动性;同时,进一步完善考勤制度,加强劳动纪律管理,提高了工作效率,保证了学院各项工作的顺利进行。学院于2012年10月正式组建院系职称评审小组,严格执行了学校人事处相关文件精神,规范、积极组织我院教师进行职称申报工作,共有3位教师申报中级职称、1位教师申报初级职称。3、学校资源管理  (1)财务管理及预算执行严格审批学生欠费申请,有效控制了恶意欠费的发生,并积极开展欠费催缴工作,对不符合学校要求的学生,多次调查和催款,效果明显,目前缴费比例达到了78.42%。建立了财务联系人制度,报账程序规范,责任明确,手续合规,

7、严格执行学校年终预算,厉行节约。今年我院财务状况良好。(2)财经纪律16严格按照经申报批准项目和标准进行收费,所有收入及时足额上交学校,没有出现转移、截留、挪用的现象,没有私设任何形式的“小金库”。(3)资产的使用、资产的保管在办公用品的管理上严格按照学校规定,审定计划、验收入库、规范领用,手续齐备,无违规现象出现。对已经失去使用价值的设备,按学校规定程序及时办理报废手续。加强仪器设备的规范化管理实施严格借还手续,没有出现任何丢失情况。我院建立健全实训室管理责任制度,规章制度健全并得到有效实施,没有出现安全责任事故。(4)后勤

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