“我为奥运添光彩”演讲稿与“我为学校添光彩”五四演讲赛活动方案合集

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1、“我为奥运添光彩”演讲稿与“我为学校添光彩”五四演讲赛活动方案合集“我为奥运添光彩”演讲稿亲爱的老师。同学：大家好！20**年，北京将迎来第29届奥运会。奥运会不仅是体育比赛的竞技场，而且更是展示文明与文化的大舞台。作为一个普通市民，能够在家门口抚摸奥运的翅膀，看到奥运的圣火，聆听奥运健儿胜利的欢呼，我感到无比的骄傲与自豪。重在参与是奥运的精神，我也想为奥运尽一份力，为奥运添光彩。说到这里，我忍不住要夸耀一下自己：大概是上一年级时的暑假。和奶奶一起去公园玩，我手里拿着刚刚吃完的冰棒黏糊糊的棍儿，正在懊恼该扔在哪里。奶奶看见了，毫不犹豫地从我手里抢过小棍儿，随手就扔在了地上。

2、我一愣，气愤不已，却又不敢说什么。只好把棍儿拣了起来。而奶奶还是不理解我，一下子打掉了我手中握着的的小棍儿，还不断训斥我不讲卫生。我委屈极了，但还是不顾责备，执意捡起小棍儿跑到好几十米外的垃圾桶前，把小棍儿扔了进去。为奥运添光彩，就是要从点点滴滴的小事做起。爱护环境，净化家园，就是在为奥运添光彩。国际巨星成龙曾说过：今后无论走到哪里我都要带着它们，让所有得过奥运金牌的选手在衣服上签名，请他们支持北京申奥。我不太会讲话，我只会去做。身为中国人的一分子，参与奥运会申办非常光荣。我们应该知道，改一个陋习，做一件实事，就是为奥运添一份光彩。20**年，我11岁了，希望到那时，我可以

3、自豪地在北京湛蓝的天空下，迎接八方来宾；用流利的英语给外国友人介绍北京著名的景点和古都的悠久历史；在热闹的赛场，为优秀运动员呐喊助威。那时的北京街头肯定会有很多的留连忘返的外国游客，我希望用我灿烂的笑容向他们打招呼；碰到迷路的外国朋友，我希望可以为他们指路，让他们感受到宾至如归的温暖让我们行动起来吧!从我做起，动手净化我们的家园；让我们用炫目的风采，展示出中国的魅力；让我们在北京奥运的蓝图上画出最绚丽的色彩；让我们丰满羽翼，在北京奥运湛蓝的天空中自由地飞翔！同一个世界，同一个梦想集奥运会各类文章于一体！我的演讲结束。我为学校添光彩”五四演讲赛活动方案一、组委会主任：王家波（

4、党支部书记）副主任：范建青（副校长）罗春祥（副校长）委员：吴玉邦（教务主任）王强（教科室主任）胡旭（总务主任）石宏（政教主任）张坤华（政教副主任）侯乾坤（工会主席）刘鸿（团委书记）李光富（团委副书记）肖本昆（团委副书记）全体班主任老师二、工作人员主持人：李光富张眉评委：王家波罗春祥范建青李培专李贤平段德兵钱正雄张凤艳粪祥慧点评：李培专会场布置：李光富董界维庄叶飞刘鸿音响设备：李果摄影摄像：李果统分计时：方润丰来顺唐丽红奖品准备：肖本昆张红莲潘松平安全工作：石宏张坤华三、比赛目的加强学生思想道德建设，增强学生集体荣誉感，培养学生自信心，提高学生自身综合素质，进一步引导学生从我

5、做起，从现在做起，从身边小事做起。四、演讲主题我为学校添光彩五、评分办法1、演讲比赛由九人组成评委，采用10分制评分，各位评委打分精确到小数点后一位。每位演讲者演讲结束，评委当即亮分，主持人当众公布各位评委所评的分。2、计算总分时去掉一个最高分和一个最低分，所求得的平均分即为该演讲者的最后得分（结果保留三位小数）。六、评分标准（10分制）1、内容（4分）：要求紧扣主题，积极向上，结构合理。较好地联系学校、个人实际，观点正确，角度新颖、得当，材料典型、充分。2、形象（2分）：要求服饰仪表整洁、大方、得体，举止自然、从容、端正，精神饱满，态度亲切。演讲精彩有力，使人在美的享受中

6、得到深刻教育，具有强大的鼓舞性、激励性、说服力、感召力和召唤力。3、口才（3分）：要求脱稿演讲，普通话标准。语言生动形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫，切合演讲内容，能准确、恰当地表情迗意，富有感情。4、时限（1分）：演讲时间控制在3—5分钟内，不足3分钟或超过5分钟者，由记分台在总分中扣除0。2分。七、奖项设置1、演讲比赛设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名、组织奖10名，学校颁发奖金和荣誉证书。2、演讲比赛获奖奖金奖励到班集体。获得一、二、三等奖及组织奖的班级分别奖励人民币200元、150元、100元、50元。获奖选手颁发荣誉证书。八、比赛时间20

7、**年5月5日下午2:30分。