必修一24全球气候变化教案

《必修一24全球气候变化教案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在学术论文-天天文库。

1、《全球气候变化》教案第二单元第四节全球气候变化集备组：高一地理组执笔：时间：教学标知识与技能1、认识全球气候一直处于波动变化之中并呈现一定的变化周期，说岀不同时间尺度全球气候变化的特点。2、举例说明全球变化对人类活动的影响。3、举例说出人类对全球气候变化采取的对策。过程与方法1、初步学会通过多种途径、运用多种手段收集有关的气候资料，并将气候变化资料进行整理分析运用在地理学习过程中。2、通过阅读图表，归纳不同时间尺度全球气候变化的周期和规律。3、推测不同国家或地区的代表性气候变化的可能影响，去发现问题，并以小组的

2、形式合作开展调査、研宄，探宄解决目前气候变化的应变措施与对策。情感态度价值观1、培养学生科学研究的方法和态度2、培养学生能时时刻刻用一双“地理眼”看待周围的地理事物和现象3、培养学生尊重自然规律、积极地适应自然规律，并在尊重自然规律的前提下改造自然的观念。4、使学生关注全球的环境问题，培养具有人文关怀和国际视野的人重点全球气候变化对人类活动的影响。难点全球气候变化对人类活动的影响。教学策略教学思路要点以高中地理课程标准的理念为教学设计依据，开展自主学习、合作学习和探究学习，重视对地理M题的探究，引导学生关注全球

3、问题。全球变化尤其是全球气候变暖是世界各国共同关注的大气环境问题，为了拓宽知识面，培养学生的探究性精神，可以借助网络工具，利用图片的直观效应，让学生通过阅读资料、读图表得出结论，而不是教师把结论直接告诉学生。课时1课时教法探究式、讨论法。学法探宄式、讨论法。教学用具常规教学工具、多媒体、幻灯片、挂图教学过程:教学环节教学过程学生活动设计意图阅读资料，思考问题通过创设情景，激起学生对本堂课的兴趣，同吋又引入正课。听讲并理解相关知识了解气候变化的概念读图并根据坐标说出气温变化的趋了解气候变化的特点势。一、全球气候在

4、不断的变化之中阅读“近百年来全球平均气温的变化图”，说山全球气温变化的趋势。回答问引导学生题：自然掌握：分导入新课设置情景：在广东珠海新会区崖门镇发现数十个“冰臼”，这是怎么回事呢？小资料：据推测，古冰川融化后形成的大量冰川融水，沿着冰川裂缝向下以“滴水穿石”的方式，对冰川覆盖的基岩进行强烈的冲蚀作用而产生的。1.概念气候变化是长时期大气状态变化的反应。2.气候变化的表现：不同时间尺度的冷暖或干湿变化3.不同时间尺度的气候变化(1)地质历史吋期的气候变化：吋间跨度最大、变化周期最长的气候变化。(2)近代气候变化

5、：最近一二百年有气象观测记录时期的气候变化，有十年至百年时间尺度上的变化。4.气候变化的总体趋势从19W纪末至今，全球的气候虽然有波动，但总体的趋势是在变暖。全球平均气温在20世纪升高0.4〜0.8°C。什么原因导致了全球气候变化？二、全球气候1.影响气候变化的自然因素有哪些?变化的原因影响气候变化的自然因素中最容易受到人类活动影响的是哪个？气中二氧化碳浓度变化趋势与气温变化趋势有什么共同特征？三、全球气候变化的可能影响二氧化碳浓度的增加与全球平均气温升高趋势比较吻合，二者存在正相关关系。思考：C02等温室气体

6、如何使全球气温升高？思考：人类哪些活动导致大气中二氧化碳浓度不断增加？总结：全球气候变化的自然原因：太阳活动、火山活动、地壳运动等。全球气候变化的人为原因：大量燃烧矿物燃料、破坏植被等。全球气候变化会给地球带来什么影响？阅读资料，思考：图瓦卢为什么会沉没？阅读资料，乞力马扎罗山的冰川的变化。全球气候变化的可能影响主要有：因素主要析全球气有太阳活候变化的动、火山原因，需活动等。要从自然原因和人为原因两人类活动方面考容易影响大气成分阅读资料，了解—氧化碳浓度的增加与全球气温升高的趋势呈正相关。回顾温室效应的原理大量

7、燃烧矿物燃料和毁林现象。虑。阅读资料通过图瓦思考回答卢美丽风景，反衬了解气温其即将淹升高导致没的悲海水膨剧，引发胀、冰川学生的情1.对海平妞和海岸带的影响北半球溢度带北移.利于作物生长纬度地K受益[WLAit痛绅度地K耕地苻限.增加的产Gt不足以补偿中纬度的减产1也览2.对农业的影响I球变里蒸发加大，改变区域降水量和降水分布格局增加降水极端异常事件的发生加剧水资源的不稳定性与供需矛盾世猝粮食总产W下降洪涝、干旱灾害的频次和强度增加地表径流发生变化随径流减少3.对水循环过程的影响气候变化影响水循环的哪些环节?水气

8、输送拓展练习：全球变暖可能给下列现象带来什么影响？()①雪线高度;融化，从感共鸣，而使海平并突出全面升高，球气候变影响沿海化的可能低地淹没影响：海等5个方平面上面。升，沿海低地淹了解对农没。并通业生产的过老师总影响结，构建完整的回顾水循“对海平环的环节囬和海岸和过程，带的影回答气候响”的知变化对水循环的影响、识结构。气候变化回答问题对不同地区的农业生产的影响不同，气候变化并不是百害而无