有关“科教兴国人才强国与自主创新”

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1、有关“科教兴国、人才强国与自主创新”考点精析一、常用知识观点提炼：1.科学技术足第一屯产力。2.科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。3.科技进步和科技创新是发展生产力的决定因素。4.在现代社会，依靠科技进步，促进生产力的发展，是创造财富的重耍途径。5.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。没有创新就没有科技的进步发展。6.党和国家实施科教兴国与人才强国战略，人力推动科技进步与人冰培养。加强人才资源的开发。7.日趋激烈的国际竞争，归根结底是人冰的竞争。二、基本问题.•1、江西省政府率先在全省范围实施免费义务教育的措施有什么意义？答：①国家、社会方ifii:江西省政

2、府实施的抬施冇利于促进教育的公平，促进社会的公平正义；冇利于提高公民的思想道德和科学文化素质，使其为国家的建设多做贡献。②个人方面：江两竹政府实施的措施侖利于实现教育的公平，为每个青少年的健康发展提供平等的权利和机会，不断丰富和发展己：有利于公比获得良好的就业机会，在位社会创造更多财富的同吋，己也能获得相应的报酬，从而更好的亨受现代文明的成果。2、我国科技实力得以增强的原因是什么？答：①我国大力实施科教兴国战略和人才强国战略；②落实科技创新，建设创新型国家；③坚持依法治国，依法维护公民智力成果权；④A力更生，艰苦奋斗等。3、我国为什么要建设人力资源强国？答：因为①高素质的人才是一个国家

3、最为重要的资源：②当今激烈的国际兗争，归根到底是人才的竞争；③培养高素质的人方，冰能掌握对未来经济发展的主动权，冰能拥杏竞争力；④我国处于人才劣势地位，劳动力素质和国民素质不高，劳动生产率低，制约我国经济社会的讨持续发展。4、你认为我国该怎样建设人力资源强国？答：①坚持教育宵限发展的战略地位，努力提萵全W族的思想道徳和科学文化水平；②实施人冰强国战略，培养数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的专门人冰和一批拔尖创新人才；③加强科学文化建设，培养一代又一代冇理想、有道德、冇文化、有纪律的社会主义逑设者和接班人；④实施科教兴国战略，落实科技创新和教竹创新，把沉重的人U负折转变为巨人的人冰资源

4、优势，提高全民族的创新粘祌和创新能力；⑤树立终身学习观念，培养终身学习能力，建设-•个全K学习、终5学习的学习型社会；⑥推进教育体制改革，推进素质教育，培养全面发展的人才等。5、怎样把我国建设成为创新型国家？（如何建设创新型国家？）答：①坚定不移地实施科教兴国战略，优先发展教育，提高中华民族的整体素质；②全而深化科技、教育体制改革，培养其有创新能力的人方；③人力推进科技创新和教育创新，提尚全W族的创新能力；④加人财政对创新研发的支持力度，为创新提供物质保障，对做出重大创新者给予奖励；⑤扩大对外开放，借鉴国外一切先进文明成果，积极消化为肉己创新的成果等。6、青少年应该如何提高自身的创新能

5、力？答：①作为屮学生，我们要培养创新思维，善于观察、贸意生活屮的种种现象，寻找它们的原因，做到“能够想”“善于想”；②要学会独立思考，遇到问题多问几个为什么，敢于对权威的结论提岀质疑；③从现在做起，根据自己的特点，找到适合Pl己的学习方法,进行创新性学习；④学好各方而的科学文化知识，全而提高自身素质，为创新奠定坚实的知识基础；⑤在学习屮要做到学以致川，勇于实践；⑥积极参加一些小制作、小发明、科技竞赛、科学实验和社会实践等活动，逐少提高B己的创新能力，以便为将来的“人发明、大创造”打下坚实的基础。7、运用所学知识，分析我国为什么要实施人才强国战略。答：①当前，円趋激烈的国际竞争，归根到底

6、是人冰的竞争。人力资源已经成为一个国家和社会发展最重要的战略资源，人的数S和质量是决定一个闺家综合W力强弱的重要W素。在当今和未来的国际竞争十，谁拥有高素质的人才，谁就能掌握竞争的主动权。②劳动者在生产力屮起主导作川，只奋加强人才工作，不断提高劳动者的素质，才能极人的促进社会生产力的发展推动社会的全而进步③n前，我国人口总体素质不高，人才短缺问题円益突fl!,严重制约了经济和社会的发展，只有大力实施人才强国战略，造就大批高素质的人冰冰能加快实现全面小康的目标。8、请你就如何做好人才工作向有关部门提几条建议。答：①重视基础教育，推进素质教竹改革，使广大学生徳、智、体、美、劳全血发展，为培

7、养大批人才打下良好的基础；②重视高等教育，培养大批拔尖人才；③捉高广大人才的待遇，改善其丄作环境，调动他们的工作积极性；④积极吸引国外优秀人冰来中国工作;⑤健全人冰选拔与评价机制，鼓励人！冒尖等。9、作为中学生，我们应该如何响应党中央的人才强国战略，立志成才？答：①从实际出发，根裾社会需要和个人条件，恰当的确定成方H标；②成才的关键在于白己的努力，要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现A身价值与服