交通工程学课程教学大纲

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1、福建工程学院课程教学大纲课程名称:交通工程学适用专业:交通运输专业编制部门:交通运输系审定部门:交通运输系审定人签名:2009年8月制订《交通工程学》课程教学大纲(适用于交通运输专业)一、课程目标1.课程性质：《交通工程学》是交通运输专、Ik的学科与专业基础必修课程，本课程主要通过介绍交通系统基木要素、交通流特性及基木模型、道路通行能力、交通出行需求、交通安全与事故、交通组织与管理、交通标志标线、交通信号控制、停车管理，以及交通环境影响等交通工程的基本原则及分析方法，以及实验课的锻炼，使得学生能够

2、认识交通工程学的基木概念，认识交通系统的组成部分，了解交通系统及其状态变量，了解交通流的基本原理，分析道路通行能力，识别事故与安全问题，掌握基木的交通组织与交通管理措施，学习利用交通设施来实现交通管理措施。2.教学方法：课堂讲授为主，实践教学、课石0学为辅。3.课程学＞』0标和基本要求：(1)通过学习，了解并掌握交通系统及其状态变量的基木知识；(2)通过学习，掌握交通流的基本原理以及基本的交通组织与交通管理措施;(3)通过学习，掌握分析与计算道路通行能力的基本方法；(4)通过学习，培养利用交通设施

3、来实现交通管理措施的能力。4.课程类型：专业基础必修课5.先修课程：二、课程内容和要求(一)课程的教学内容第一章交通工程学简介主要内容：交通工程的定义，交通工程学的发展历程与研究范围，交通工程的应用领域。第二章交通特性主耍Pd容：交通系统三要素，人的交通特性，驾驶员刺激-响应过程，制动与安全间距，道路特性。第三章、交通流特性主耍内容：交通流的概念与定义，交通流的状态变量，交通流基木关系式，连续交通流特性，间断交通流特性第四章交通调查主耍内容：了解时空閔，交通检测屮点（断而）检测法以及区间检测法，交

4、通量、速度、密度、行程时间及延误调杳法第五章道路通行能力主要内容：道路通行能力，服务水平的概念及计算方法，交通瓶颈，交叉路口，信号控制路口及无信号控制路口道路通行能力分析方法第六章交通安全主耍内容：交通事故的种类和类型，事故原因分析，安全评价指标第七章道路交通规划要点是Y解和掌握交通出行的四阶段分析方法。主要内容：土地使用与交通出行，出行调查与预测，出行产生，出行分布，交通方式划分，交通流分配第八章城市道路交通管理（3学时）主要内容：城市道路交通管理的目的、分类；交通标志设计，标志的支撑物,交通标

5、线，交通标线设计，交通标志标线的应川；城市道路交通控制，信号灯的特点及种类，信号控制参数，定周期控制，交通感应控制，信号系统配时，计算机倍号控制系统第九章停车场的规划与设计主要内容：停车调查，停车需求预测、停车场的规划第十章智能运输系统（2学吋）主要内容：智能运输系统概述、岀行者信息系统、智能交通系统发展方句。（二）教学的重点与难点：了解和掌握人、车、路的交通特性；了解和掌握描述交通系统运动状态的特性以及相关之间的关系；了解和掌握随时间空间变化的基本变量的物理概念和数学表达，掌握衡量交通系统的性能

6、参数；了解和掌握不同道路条件下通行能力的表达式；了解和掌握交通出行的四阶段分析方法；了解和掌握不同交通组织方式及其运行管理的特点；了解和掌握各类信号控制方式的特点；了解和掌握交通事故及其产生原因的分析方法；了解和掌握道路停车方式及其管理设施；了解和掌握各种交通环境影响因子的特点和分析方法。三、学时分配木课程理论教学时数：36学吋教学内容课时第一章交通工程学简介1第二章交通特性3第三章交通流特性6第章交通调查4第五章道路通行能力4第八章交通安全3第七章道路交通规划6第八章城市道路交通管理6第九章停车

7、场的规划与设计2第十章智能运输系统136本课程实践教学：4学时序号项目內容和要求设备、器具1公交线路实时客流需求调查学生分组完成特定公交线路的客流调查。交通流量计数仪2公交线路未来客流需求预测学生分组完成，根据上次调查的数据预测未来公交线路的客流量。计算机、交通软件四、课程参考资料(1)教材：王炜过秀成交通工程学东南大学出版社南京，2011,第二版.(2)参考书：任福田交通工程学导论，北京：中詞建筑工业出版社，2011周商吾等交通工程同济大学出版社1987徐吉谦过秀成交通工程学基础东南大学岀版社1

8、994年屮W公路学会交通工程手册人民交通出版社北京1998.饭田恭敬(日)交通工程学.邵春福等译.北京：人民交通出版社,1994.五、说明(一)本大纲的特点木大纲结合交通运输专业的学科特点，结合理论教学和实验，使学生能够认识交通工程学的基本概念，认识交通系统的组成部分，了解交通系统及其状态变量，Y解交通流的基木原理，分析道路通行能力，识别事故与安全问题，掌握基本的交通组织与交通管理措施，学习利用交通设施来实现交通管理措施。(二)教学法建议木课程信息量大、涉及知识面广，重点难点多，理