“双创”背景下高职院校学生创业创新能力培养模式研究与探索

《“双创”背景下高职院校学生创业创新能力培养模式研究与探索》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。“双创”背景下高职院校学生创业创新能力培养模式研究与探索　　【摘要】在“大众创业、万众创新”背景下，国家加快实施创新驱动发展战略，迫切需要深化高校创新创业教育改革。论文从高职学校学生特点出发，调查并分析了当前学生对创新创业的态度和现状以及存在的问题，进一步提出如何增强大学生创新创业意识，提高创业创新能力。　　【Abstract】Underthebackgroundof"massentrepreneurs

2、hipandinnovation"，thestatehasacceleratedtheimplementationoftheinnovation-drivendevelopmentstrategy，anditisurgenttodeepenthereformofinnovationandentrepreneurshipeducationincollegesanduniversities.Startingfromthecharacteristicsofstudentsinhighervocationalschools，thepaperinvestigatesandanalyzes

3、thecurrentstudents'attitudetowardsinnovationandentrepreneurshipandtheexistingproblems，andfurtherputsforwardhowtoenhancethecollegestudents'consciousnessofinnovationandentrepreneurshipandimprovetheirentrepreneurshipandinnovationabilities.为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课

4、外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　【关键词】大众创业；万众创新；创业意识；创业创新能力　　【Keywords】massentrepreneurship；massinnovation；entrepreneurialconsciousness；entrepreneurshipandinnovationability　　【中图分类号】；G712【文献标志码】A【文章

5、编号】1673--0117-02　　1引言　　XX年在夏季达沃斯论坛上李克强总理首次提出了“大众创业，万众创新”这个观点，这一观点的提出引起了社会的广泛关注。在后续的落实过程中，政府也出台了一系列政策，希望以创新创业推动我国经济的发展。而创业创新需要具有科技知识的人才引领，大学生群体是科技人才的一支重要力量。因此，增强大学生创业意识，培养大学生创业创新能力，鼓励自主创业，不仅是高等教育发展的内在要求，也是缓解当前就业压力的有效途径。XX年全国高校毕业生人数为749万，XX年毕业生人数为756万，大学毕业生人数创历史最高，而目前我国大学生创业的比例大概是%。在美国，大学生自主创业

6、的比重高达20%至30%，由此可见我国在大学生创业方面与其他国家相比具有一定差距，这个差距恰恰是国家发展的潜力。　　2高职院校学生创新创业的现状为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在“双创”背景下，越来越多的大学生想创业，但是目前创业的难度和创业的成功

7、率并不是很理想，所以也会让有些大学生虽有创业想法，但面对现实也会退缩。以辽宁机电职业技术学院材料工程系XX届毕业生为例，向学生发放调查问卷200份，收回有效调查问卷180份，其中有50%的学生表示会考虑创业，而且在这些具有创业意向的大学生中，有过实习经历或工作经验的占60%左右；有创业经历的仅占2%；学生创业方向在一定程度上，更倾向于选择低风险的行业进行创业，如销售、餐饮等。从以上数据可以看出，有五成以上的学生有创业意向，大学生群体对创业有极大热情和积极心态，但在创业实践中成功率非常低，总会