听徐斌校长报告心得体会

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。听徐斌校长报告心得体会  听徐斌校长报告心得体会  烟雨微芒的四月,有幸在李主任的带领下,随省培研修班的学员们参加杭州的参观学习活动。怀揣着几许兴奋、几多向往,我步入学术的殿堂,领略名师做课的风采,看他们个个身怀绝技,或活泼,或幽默,或机智,或严谨,或大气.使我们这些聆听者虽身体疲惫,却心情亢奋,如同接受一次灵魂的洗礼。在短的4天的时间里,聆听了著名教师张

2、翼文,徐斌、许卫国,祝禧等多位教师的展示课及学术报告,参观了苏州工业园第二实验小学等多所学校,感觉受益匪浅。他们现代的新课标理念、新颖的设计、清晰的思路、灵活的教法、愉悦的情感、亲切的语言给我留下了深刻的印象。  为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教

3、师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。苏州工业园第二实验小学的徐斌校长从哲学的境界,以老子道德经中的“无为”,深入浅出地为我们阐释了“无痕教育”的教育思想。即老子主张的“不言而教”。“不言而教”,也就是现在所说的“无痕教育”或“不教而教”。任何事物都要遵循其发展的规律,教育教学更是这样:不刻意去雕琢,尊重学生,尊重学生的认知规律,更多的研究学生、研究学生学习的一般规律、研究学生的思维方式、研究教材、研究教法、研究课堂,讲求与学生的平等沟通,使学生在自然、和谐的学习氛围中获得真实、有效的学习体验和学习技能,才能使课堂真正的高效。

4、听了徐斌校长的报告,使我体会到无痕应该的是体现润物细无声的效果,是引领学生很自然地、有兴趣地进行数学思考,提升数学思维。  为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。徐斌校长勉励我们在教学中要善于退,敢于进。退是退

5、到学生的生活现实、已有旧知、思维起点;才能激起学生探求新知的强烈愿望,激发学生思维的过渡性特点。在学生的学习中,老师把握了知识的发展规律与学生的认知规律相“合拍”,自然“磨合”,不刻意去雕琢,尊重学生,尊重学生的认知规律,讲求与学生的平等沟通,学生在自然、和谐的学习氛围中获得真实、有效的学习体验和学习技能。这才是体现了老师对孩子的真正的尊重。进是进到认知结构、数学本质、思维深处。教育中的“无痕”,就是要遵循儿童学习数学的思维规律和小学数学学科课程的基本特性。要进到学生的认知结构里,使学生的零碎的识连点编织成知识的网络;进到学生的思

6、维深处,使学生的多种思维形式形成“思维合力”;进到学生的实际应用,使得学生能够用数学的眼光去观察、分析、解决生活中的实际问题。通过教师的智慧,把作为科学的数学转化为作为学科的数学,把作为文本的数学转化为作为过程的数学。引导学生在无痕中学习数学和发展能力,获得丰富的情智体验。最后徐斌老师用他的教育哲学勉励我们在春风化雨中提升教学艺术:为学生数学学习服务;做学生们喜爱的老师;创造学生喜欢的课堂;享受教育成长的快乐。  为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动

7、,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。在这短短的几天时间里,让我近距离地接触了名师,聆听名师的示范课,从中我领略到每个名师的教学风格,专家们毫无保留的把自己在教学中的经验体会拿出来与大家分享,深入浅出,幽默风趣,让人久久难忘,让我们深深感觉到教学技艺无止境,教学创意无极限。他们扎实的教学基本功,较强的课堂调控能力,对教材的深层

8、次把握,都给我留下了深刻的印象,深厚的教学功底,及精湛的教学艺术,我心中十分叹服。叹服他们的口才,叹服他们的自信,叹服他们的敏锐,叹服他们的知识渊博。听了这些专家的课,使我们对新课程的理念,有了更进一步的理解。使我更深刻地感受到了名师课堂教学的生活

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