交互式电子白板的优势

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1、交互式电子白板的优势交互式电子白板由电子感应白板和白板操作系统集成，核心组件有电子感应白板、感应笔、计算机和投影仪。具有正常黑板尺寸的电子感应白板、在计算机软硬件支持下工作的大感应屏幕，其作用相当于计算机显示器并代替传统的黑板。电子感应笔承担着书写和计算机鼠标的双重功用，就像传统的粉笔和计算机鼠标，用感应笔在白板上操作，相当于用粉笔在黑板上操作，通过电磁感应到计算机中并迅速通过投影仪投射到电子白板上。目前，我们西藏地区正在普及交互式电子白板等教学终端的运用。就本人的使用情况，谈谈自己对交互式电子白板的看法：一、交互式电子白板操作软件

2、的方便性和实用性交互式电子白板操作软件（班班通）是存在于计算机中的一个软件平台，并且是一个兼容操作各种软件的智能操作平台。班班通有三种模式：鼠标模式、注解模式和白板模式。鼠标模式时，电子感应笔就相当于计算机的鼠标，可以运用鼠标所有的功能；注解模式时，电子感应笔就相当于粉笔，可以对课件内容进行及时讲解、注释，并有多种笔迹颜色选择，这样快捷方便让学生理解得更加清晰，同时注解模式里还有笔型选择、图形、板擦、拖动、幕布、回放等多种功能，在教学中运用这些功能，更加提高了视觉效果，更加有利于激发学生的兴趣，调动学生积极参与学习过程；白板模式时，

3、白板就相当于传统的黑板，但白板背景色可以更换。通过三种模式的切换，教师可以方便快捷地进行教学，既节省了课前准备时间，又提高了教师的教学效率。二、电子白板具有很好的交互式功能和自动保存功能传统的多媒体课件更多的是演示功能，因为课件的内容无法更改，所以课件在演示过程中学生无法参与，只是在欣赏和学习教师的课件内容。而在运用白板技术时，制作的课件只需要一些资料的集合，具体内容都可以让师生在教学中来书写，为师生在教学过程中的互动和参与提供了极大的方便。在整个教学过程中，学生可以更改、充实教师原先的课件内容，师生共同完成教育教学工作。众所周知，

4、传统的黑板教学，教师在板书过程中必须等学生做完笔记才能擦掉板书内容，不然只要擦除了板书，师生就无法进行课后的回顾和复习，而交互式电子白板不管是教师的讲述，还是学生的回答，只要在白板上操作，白板系统的自动保存功能会储存师生操作的所有资料，从而生成每个教师每堂课的个性化的课件，从而成为教师以后教学的重要资源，可以随时拿出来进行回顾复习，便于教师对教学资源、教学过程的积累和反思，便于教学经验的总结和整理，促进教师专业发展和提高。、交互式电子白板的图库功能强和网络资源即时收集交互式电子白板软件班班通中，有一个很重要的功能：图库功能。在图库功

5、能里，有大量的素材：常用素材、语文素材、英语素材等，比如在进行英语字母教学时，就可以从英语素材中提取出英语书写格子和字母，格子和字母都可放大或缩小。如果计算机连入了互联网，教师就可以即时在白板上上网搜索跟教学相关的资源，很直接地运用到自己的教学中。总之，交互式电子白板集文字、声音、图片、影像于一体，集传统的黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身，它作为一种新型教学手段，使教师的教与学生的学有机地结合在一起，增强了师生之间的互动性，它是教师教育教学的得力助手，我们应大力推广、普及和运用。