德育论文20篇

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1、爱在点点滴滴奇台四中杨亚红内容摘要:冰心曾说过:“爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有了一切”。的确,作为一名班主任要用真情、热情为孩子们撑起一片爱的天空,让每个孩子在爱中收获、成长。在教育工作中要做学生的表率,要想办法走进学生心里,做好学生的思想转化工作,要有敏锐洞察力,充分发挥班级的优势特点。一个与学生贴心,用全身心的爱去感染班级的班主任才会得到学生的认可,教育学生要舍得付出,人是有感情的,只要我们舍得花时间花心血,让我们用真诚的师爱去唤醒学生,感化学生,转化学生吧。有人说,一个好班主任就是一个好班集体。从教将近20年,班主任工作也干了

2、十几年,在这十几年中,我本着“持育人以德,以德育人”的理念,对学生倾注满腔热情,学习上鼓励,生活上关心,行为上规范,用良好的师表形象感染学生。其实这是我们每位老师每天都要重复的工作。用心去做学生的思想工作,用真情、热情为他们撑起一片爱的天空,是我做班主任工作的宗旨。我是一名普通的中学教师,以下是我从事班主任工作的切身体会。.班主任要做学生的表率  初二学生是初中阶段非常关键的的时期。这个阶段的学生逆反心理很强,思想变化很大。作为一个班主任,这时如果工作不做细致,不及时捕捉学生的思想动态,就会处在一个被动的位置,学生的思想工作自然很难做。为此,作为

3、一个班主任,做什么事都要加强自身的思想建设,还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神,要有一颗从我做起的诚心,有一颗关心爱护学生的爱心,还要有一颗干好班主任工作的信心,否则,学生就不会买你的帐。由于我带语文这门学科,工作任务相对比较多,也比较忙。但和学生接触的时间也比较多,我抓住这一特点,利用平常的点滴空闲时间,了解学生的学习情况、思想动态。我要求学生每天按时,及时到达班级,做自己该做的事。但我首先必须做到:每天早上我到校比较早,督促学生做值日、早读;中午、下午的自习课我也是比较早的进班……无形中,学生会以老师为榜样,坚持早到教室,尽量做好自己应做的本职工

4、作,正如滴滴甘露,润物无声。我的这种认真、负责的工作态度自然..给学生树立了良好的行为榜样,也形成了无形的动力,全班同学多数能按时到校,进班就能自觉地做自己的事,很少让我多说。比如,再普通不过的每天的卫生工作,在我的引导下,生活委员委员冯慧玉已知道自己该做什么了:她把卫生工作责任到头,工作具体分工,小到每小组都有专人管理,两人协作完成。每天值日做完,她负责检查,不合格,她就找值日组长,值日组长再找具体片区的负责人,工作很快就完成了,因此,训练到初二,这块工作我几乎不用操心。其实这就是学生的责任心在起作用,但更离不开班主任的表率作用。有人说:“要给

5、人以阳光,你心中必须拥有太阳。”为此,我觉得一个班主任,让学生做到的,自己首先必须做到,对学生要晓之以理,动之以情,持之以恒,用自己的诚心、爱心去感染每个学生,班主任工作才会做的更好,也只有这样,学生才信任你,佩服你。二.班主任要想办法走进学生心里,做好学生的思想转化工作。我班比较特殊,两极分化现象太严重,不学习的学生就占很多。作为一个班主任,面对这种现状,怎么办?为此,我觉得做通学生的思想工作是当务之急。我认为做学生的思想工作讲究的是“抓心”,抓住学生的心。要捕获学生的心,首先最重要的,就是要让学生知道:你爱他(她)。“爱是无声的语言,也是最有

6、效的催化剂。”教师对学生的爱,胜过千次万次的说教。学生们只有感受到老师的爱,才会有学习的动力,才会在生活中,学习上一步一个脚印地坚实地前进。所以,我注重对学生的情感投入,然后,把这种爱的情感带进所做的一切事情中。有人说一个教师相信学生,尊重学生,对于优秀的学生容易做到,对于学习、品质差的学生,要做到就比较困难。其实要让我说,这两者都不好做。其实真正要做好这方面的工作,做通这些学生的思想工作,就必须捕获学生的心,让他们感受到你那颗真诚之心。  我班有一学生,初一阶段各方面表现都很优秀:懂事明理,尊敬师长,责任心强,安排给他的事总能积极主动的去完成,

7、在做事学习上是大家学习的榜样。可以说是老师都竖起大拇指..夸的学生,而且是和爷爷奶奶一起生活的。可是初二的他变化的连我这个班主任都有点吃惊:不爱让人说(包括我这个班主任),经常和不学习的学生在一块玩,回家偶尔还和父亲犟嘴……我发现了他的这一思想动态,从各方面了解到了他的信息,及时和家长沟通,多次做他的思想工作,和他交心,有时工作做了很多,感觉效果不太大。作为班主任我不想放弃这样的好学生,于是我从他的家庭入手,了解到这学期他和爸爸生活在一起,他在新组合的家庭中很少有人和他交心,听到的都是些让人伤心的或不愉快的事,没有感受到那种父母的关爱与理解。所以

8、用现在的行为方式来对待父母。为此我经常抽出课余时间,和他交心,了解他内心的真实想法,用孩子与母亲交流的方式和他说话,让他感受到一种母亲般

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