人教版五年级上册第七单元作文范文

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1、人教版五年级上册第七单元作文戴读《卖火柴的小女孩》砰一叭！砰一叭！爆竹声，震耳欲聋。今夜的天空多么美丽，红的、绿的、黄的焰火在空中飞舞着，远处不时泛出一道道红光……因为今天是除夕！但美丽的夜晚，伙伴们的欢声笑语和爆竹的鶊都没有使我从悲伤中摆脱出来，因为那《卖火柴的小女孩》震撼了我。即使在这欢乐的气氛中，我的泪水是拒住往下流。我仿佛看到一个光着头、赤着脚的小女孩站在我的面前。她那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音，那凄凉的声音像一支利箭戳人心碎。我仿佛又看到蟋缩在冰冷墙角下瘦小的身躯仿佛又看到小女孩向点燃的火柴投去渴求的目光。“她们俩在光明和快乐

2、中飞走了，越麓飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。"我想：要是小女孩和她的奶奶"飞"到我们国家来，那一定会得到无限的幸福，吃得饱，穿得暖。啊你们来吧！来吧！大家欢迎他。但是，我这天真的想法是不可能实现的。因为在她们的国家社会里，等待她们的将是贫困与剥削痛苦与死亡。穷人渴望自由的愿望是无法成为现实的。所以“她死了，在大年夜速了！”看了这撕人心肝的话语，我不禁痛恨资本主义的残酷，是这种罪恶的社会夺取了卖火柴的小女孩的患这时，一阵猛烈的爆竹声打断了我的思绪。我起身走到了列“瞧，‘天女散花’！”听到这欢呼声，我不禁仰望天空，当彩色的焰火升到美丽夜空的瞬间我仿佛看到小

3、女孩和她的奶奶在红红绿绿的焰火中站着，幸福地徵着。点评:这篇读后感，写除夕夜，爆竹声震耳欲聋，天空的焰火美丽飞舞，伙伴们欢声笑语而这些，却引起了我相反的联想：卖火柴的小女孩又冷又饿，最后惨死在街头。文章运用相反联想，表达了对资本主义制度的痛恨和对社会主义的！出了小作者独特体验，文辞优美，感情真挚，是一篇较好的佳圆明园的毁灭》读后感明园那昔日的光辉哪去了？金碧辉煌的殿堂哪去了？玲珑剔透的亭台田园楼阁哪去了？世界上最大的博物馆、艺术馆哪去了？那热闹的“买卖街风光的山乡村野哪去了？原本华丽的圆明园，如今已是一片废墟，那是英法联军一把火烧了的瑰宝与精华呀！好几代帝王的梦想和人民

4、的心血呀！惋惜之余，问题悄悄爬上了心头，为什么英法联军敢在中国的土地上肆意抢掠、烧杀、毁坏呢？为什么中国人不敢去制止呢？思考再三，答案是：当时的清政府太弱，太弱，弱到不堪一击。想管?却力不从心。只能眼睁睁的看着它的毁灭。1904年，在我国东北地区，爆发了一场世界历史上罕见的、在第三国领土上进行的战争，是日本和沙皇俄国在我国东北地区打仗。为什么日本和俄国敢在我国土地上打仗呢？因为我们中国太弱，太弱。据统计，在世界各国的博物馆中，珍藏有中国的文物近百万件，流失在民间的就不计其数。惋惜、愤怒之余，我一定要立志好好学习，掌握本领，把祖国失去的，全部拿回来，而不是花高价买回来。同

5、学们，为了祖国的明天，也为了我们的明天，加油吧！点评：这是一篇构思奇巧的读后感。文章的开头，小作者连续用了五个设问，构成了排比，十分有气势，震撼人心。然后具体谈感想，说体会。结尾表达决心，发出号召，突出了文章的主题。