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时间:2018-12-08
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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。城市水环境综合治理思路的探讨 摘要:指出了城市水环境污染非常严重,需要进行彻底治理,目前多采用单一的治理方式,短期能起到一定的作用,运行一段时候又恢复到治理前的污染状况。基于此,分析了城市水环境污染源,建议采取治理的思路,提出了从水源源头、污染源、现状及长远规划方面进行综合治理,彻底改变城市水环境污染状况,改善城市水域环境。 关键词:水环境;黑臭水体;综合治理 中图分类号:X70
2、3 文献标识码:A文章编号:10203 1城市发展带来的水环境问题 随着城市的发展,城市人口的急聚增长,生活生产过程中向自然界排放的各种污染物,超过了城市自然环境的自净能力,遗留在自然界,并导致自然环境各种因素的性质和功能发生变异,破坏生态平衡,给人类的生产和生活带来危害。目前主要有空气污染、水域污染、固体污染及其他污染等。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常
3、使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 近几年,城市黑臭水体时见报端,特别是一些大城市、沿海城市中的城市河道,基本上都是处于严重污染状态。截至XX年2月16日:对全国295座地级及以上城市黑臭水体的排查结果:77座城市没有发现黑臭水体,其余218座城市中共排查出黑臭水体1861个,其中河流1595条,湖、塘266个。从省份来看,60%的黑臭水体分布在广东、安徽、山东、湖南、湖北、河南、江苏等东南沿海、经济相对发达地区\[1\]。 黑臭水不仅影响公众的身体健康,还污染
4、环境、影响城市景观。随着国家“水十条”的颁布,越来越多的城市开始进行水域环境综合治理,消除黑臭水体,还原水域环境自净能力,建设美丽、乡土亲水文化城市。 2黑臭水体形成的原因为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。 目前城市形成黑臭水体原因
5、主要有内源、外源污染和丧失水动力形成污染。内源污染主要是指原河道的底泥中释放污染。当水体被污染后,部分污染物日积月累,通过沉降作用或随颗粒物吸附作用进入到水体底泥中,在酸性、还原条件下,污染物和氨氮从底泥中释放,厌氧发酵产生的甲烷及氮气导致底泥上浮也是水体黑臭的重要原因之一;外源污染是城市生产、生活中排放的污染物,包括居民生活污水、养殖产生的污染、农产品加工污染物、工业上产中排放的工业废水等,这些污染中含有大量的有机物以及一些动植物的腐殖质,在水中的溶解氧会被有机物及腐殖物快速消耗;丧失水动力的水体,生态功能的水体,往往流动性降低或完全消失,直接导致水体复氧能
6、力衰退,局部水域或水层亏氧问题严重,形成适宜蓝绿藻快速繁殖的水动力条件,增加水华暴发风险,引发水体水质恶化。此外,水温的升高将加快水体中的微生物和藻类残体分解,有�C物及氨氮含量增加,加速溶解氧消耗,加剧水体了黑臭。 3目前治水存在的问题 治水方式单一 目前国内治水是根据污染源采取相应的措施进行治理的,外源性污染,采取了截污、建立雨污分流管网等措施;内源污染,采取清理污泥、生物剂、覆盖底泥等措施;通过补水方案增加河流的水动力。但是由于各种措施均有一定的适用性,手段单一\[2\],治理效果均不是很理想,在治理初期可实现水质提升,后期又会出现黑体变黑、变臭,
7、有些河流重复治理多次,但不能从根本上解决问题,加之城市内涝等问题的凸现,给城市治理环境带来了新的问题。 雨污分流管网建设滞后 为了解决外源污染问题,需要将污水彻底截排,通过污水管网系统,直接送到污水处理厂,进行净化处理,雨水管网与污水管网彻底分流,雨水管网解决城市防洪、排涝,解决城市内涝等问题。但是由于目前城市中很少有雨污分流的管网,要彻底建设雨污分流管网,就要对城市原有的管网系统进行改造,但受城市建设和布局的影响,工作难度较大。 截污不彻底,管网不完善为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色
8、栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、
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