基于超星泛雅网络课程平台的软件技术专业优质核心课程建设及教学实施

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。基于超星泛雅网络课程平台的软件技术专业优质核心课程建设及教学实施　　摘要：优质核心课程建设，是高职院校教学改革、教学方法与手段创新、师资队伍建设、加强实践教学、不断提高教学质量的重要措施。以构建教学资源库的信息化教学改革作为突破口，利用超星泛雅网络课程管理平台实现课堂教学和线上自学相结合的教学模式，推进“翻转课堂”。建立优质核心课程教学资源库，加大学生自主学习的力度，提高资源利用率。　

2、　关键词：优质核心课程；泛雅；资源库　　中图分类号：G64文献标识码：A文章编号：1009--0126-02　　ConstructionandImplementationofSoftwareTechnologySpecialtyChaoxingFanyaNetworkCoursePlatformBasedonQualityCoreCurriculum　　GUOJie　　　　Abstract：Theconstructionofhigh-qualityprofessionalcorecoursesisanimportantmeasureforhighervocat

3、ionalcollegesteachingreform，teachingmethodsandmeansinnovation，teachingstaffbuilding，strengtheningpracticeteaching，andconstantly为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员

4、统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。improvingthequalityofteaching.Intheinformationtechnologyteachingreformasabreakthroughintheconstructionofteachingresources，realizethecombinationoftheself-studyclassroomteachingandonlineusingthechaoxingfanyanetworkcurriculummanagementplatformteachingmode，prom

5、otethe"flippedclassroom".Theestablishmentofhigh-qualitycorecurriculumteachingresources，increasetheintensityofindependentlearning，improveresourceutilization.　　Keywords：Highqualitycorecurriculum；fanya；resourcelibrary　　1�体目标为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学

6、生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　优质专业核心课程建设，是高职院校教学改革、教学方法与手段创新、师资队伍建设、加强实践教学、不断提高教学质量的重要措施。以服务为宗旨，以就业为导向，以产教融合、校企合作为突破口，以岗位分析和工作过程为课程设计基础，以优化人才培养方案为前提，以真实工作任务或社会产品为载体，优化课程结构，建立突出职业能力和素质培养的课程标准，

7、规范课程教学基本要求，创新课程开发建设机制，改革教学方法和手段，加强立体化的教材建设，推动优质信息化教学资源的建设应用，突出教学成效，完善课程评估和管理。以一流的课程标准、一流的课程设计、一流的双师团队、一流的实训条件、一流的课堂效果、一流的教学质量为总体目标。　　2信息化教学改革　　软件技术专业的培养目标是具有一年编程经验的高技能技术人才，在教学中硬件方面主要是服务器、计算机和网络支撑，目前的突出问题是缺乏一个PC端和手机端的综合性网络课程资源管理平台，能够让学生在课堂内外查看并学习相关课程内容。　　优质核心课程建设以构建教学资源库的信息化教学改革作为突破口

8、，实现课堂教学和线上自学相结合的教学模