大小写字母巧输入教案

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1、第8课大小写字母巧输入教材分析：本节课选自浙教版《小学信息技术》三年级下第二单元第八课，本单元的主要内容就是学习在写字板上输入字母以及主要按钮（如shift键以及CapsLock键等）的使用。而本节课是这个单元的最后一节课，在熟悉键盘以及键位之后，进行的除了英文字母的输入外,还加入了功能键的运用的教学，是前面几节课知识的综合运用和升华，也为下一个单元的中文输入打下坚实的基础。学情分析：1、学生通过前几课内容的学习，已经掌握了英文字母的输入，熟练了基本键位滕东习，以及shift键的作用。所以本节课内容相对简单，要采用精讲多练的原则。2、小学三年级的学生年龄小、表现

2、欲强，对实际操作活动有着浓厚的兴趣，因此，在学习过程中，注重培养学生自主发现问题，上台演示并解决问题的能力。教学目标：1.了解大写字母锁定键的作用。2.能够用大写字母锁定键和Shift键切换大小写字母输入，感受到两种方法的不同点。1.能够根据大写锁定状态灯来判断大小写字母输入状态。2.能够运用上下左右光标键进行光标定位。教学重难点：教学秉点：键盘指法练习，CapsLock键和shift键输入大写字母。教学难点：灵活运用不同方法来输入大写字母。课前准备：英语儿歌、ppt课件教学过程：课前播放Apple视频，学生学唱。一、导入同学们好，我是来自湖堤小学的张老师。今天

3、很高兴能认识这么多可爱的小朋友！刚才老师大屏幕上播放的儿歌Apple，大家喜欢吗？想不想把歌词记录下来，便于课后去学习呢？大家请看！小朋友们仔细观察一下，看看这个歌词跟我们之前学的存什么不一样的地方？学生指出有大写字母。这个小朋友观察的可真仔细啊!这节课我们就要一起来学习《大小写字母巧输入》。揭示课题：今天我们就一起来学习如何巧妙地输入大小写字母。板书:大小写字母巧输入二、CapsLock的使用1.师：有没有同学知道大写字母怎么打出来？恩，需要用到一个键，这个键叫做火写字母锁定键，英文缩写CapsLock。来，一起跟我来读三遍，CapsLock、CapsLock

4、、CapsLock，大写字母锁定键。2.有哪个小朋友能快速地在键盘上找到CapsLock键在哪里呢？在哪里？（你真厉害，你是怎么知道呢？其他知道的小朋友举手给同学们看一下）3.试一试按下CapsLock（大写锁定）键，观察键盘上有什么变化？（你观察得很细心，大家都发现了吗？）CapsLock指示灯不亮，亮（板书）大家试试看4.接下来大家把写字板请出来，看一看CapsLock指示灯亮着的时候输入的是大写字母还是小写字母。待会我请同学来回答。知道奥妙的小朋友请坐端正。我请一个小朋友來告诉我们大家答案。CapsLock指示灯亮的时候，全部输入大写字母；CapsLock

5、指示灯暗的时候，输入的都是小写字母。这里老师给大家总结了一句口诀：大眼睛亮亮，小眼睛喑喑。5.打字练习，练习大写字母锁定键，把书上24页的试一试里的单词输入到写字板中。要求：1、每个单词输入3遍2、用空格格开3、指法正确。（投影）大家一起读一遍要求，开始输入。巡视，（输入好的，请你坐端正告诉老师）（老师看大部分同学匕经坐端正了，非常好，你们都很能干。）三、巧用Shift键输入大写字母1、如何用shift键输入大写字母大家完成的很好，那么除了CapsLock键，你还知道右什么办法可以输入大写字母吗？学生回答：shift键。（如果学生答不出来，教师可以提示，我们上一

6、节课刚学了一个什么键？可以输入上档字符的？）请大家把书打开到24页，齐读关于shift键输入大写字母的版块。大家会了吗？请大家在写字板中试一试。1）当CapsLock指示灯熄灭的时候，按shift键不放，再按字母键a,出现什么情况？2）当CapsLock指示灯亮的时候，按shift键不放，再按字母键a，出现什么情况？学生试验，交流得出，所以要用shift键输入大写字母，CapsLock键的指示灯必须熄灭。2、CapsLock键和shift键的区别使用好，接下来我们一起用2种不同的方法来把大屏幕上这句歌词来输一输。然后大家来比一比，看看是用CapsLock键比较方

7、便呢，还是用shift键比较方便呢？大家动手來试一试，然后我请几个小朋友來回答下。师小结：如果是连续输入多个大写字母的时候就用CapsLock键比较方便，而大小写混着输入的则是shift键更方便。巩固练习（听儿歌练打字）现在大家都掌握丫CapsLock键和shift键输入大写字母的方法丫嘛？接下来我们就一起来挑战下我们这节课的最后一个任务。把书本打开到25页。看要求，一起读1、输入《ABC》的歌词2、每个字母中间用空格格开3、把这首歌用你的班级+学号为文件名保存在桌面上【练习】光标定位师：老师刚才转了一下，发现有的同学遇到了一个问题，在输入到后面的时候，发现前面

8、有一个字母输错了，那应该