小班英语活动优秀教案——my family

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1、光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下小班英语活动优秀教案——myfamily  class:thelittleclass  children’snumber:23  Contents:myfamily  Teachingobjective:  A.knowfamilies“daddy,mommy,sister,brother”andsayitcorrectly.  B.liketospeakenglish.  Teachingpreparation:  A.somestickers,somecardso

2、fapples.  B.flashcardsofmommydaddybrothersister.  C.drawtwobagsontheblackboard.  D.twotoysofhand,atoyofborbor,tapeofbook2.  TeachingProcedure  Warmingup:  1.greetings:boysandgirls,goodmorning.howdoyoudo?.nicetomeetyou.whatdayisittoday?  2.rhtym:let’sdance>.(teachthemtherhyme).  II.Revision  r

3、eviewalphabet“a~f”:boysandgirls,nowlet’s狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下saythealphabetstogether.(saythetextoflesson1)  III.presentation  thealphabetsbabiesareveryhappy!now,melodyshowyouborbor’sfamilies.(

4、showthemthecardsofdaddy,mommy,brother,sister)nowtheywakeup.let’sgreetwiththem.“goodmorning,daddy,goodmorning,mommy,goodmoringbrother,goodmorningsister.”(orteachthemtext)  IV.game  1.applebag:  “boysandgirls,melodywillshowyousomethings.lookcarefully.theyaretwoapplebags.whosaywords(ortext)well,

5、melodywillaskyoutoputaappleinthebag.areyouready?yes,ready!go!”  2.hands:  showthemtwotoysofhands.whenteachersay“brother”(or“goodmorning,brother”),childrenshouldpatthecardof“brother”withthetoysofhands.  3.borbor’skiss:toldchildrenthatchildsaythetextwellwillgetborbor’skiss.  4.melody’sgift:狠抓基础

6、知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教光阴似箭,日月如梭。转眼,一个学期的教育教学工作已经结束了,回顾这一学期以来酸甜苦辣样样都有。现将具体工作总结如下  givechildrensaythewordsortextwellsomestichers.  V.conclusion  boysandgirls,wakeupearlyeverymorning.thatyouwillbehealthy.whenyouwakeupinthemoring,youshouldsay“goodmorning,dad

7、dy,goodmorningmommy,goodmorningeverybodythatIsee”.nowputupyourhands.goodbyemelody,seeyounexttime.  狠抓基础知识和基本技能由于我班学生知识基础水平参差不齐。为了夯实学生基础知识和基本技能,我在充分了解学生的基础上对症下药,因材施教

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