建筑电气火灾自动报警系统的设计

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。建筑电气火灾自动报警系统的设计　　摘要：火灾自动报警控制系统通过探测器在火灾初期探测到烟火信号，然后将探测到的模拟信号转变为电压、数字信号，并发出报警信号。工作人员在接收到报警信号后，根据对应探测环路确定发出信号的区域，及时采取消防措施来进行火灾控制，降低火灾产生的损失。本文就建筑电气火灾自动报警系统的设计进行分析。　　关键词：建筑电气；火灾自动报警系统；设计

2、　　一、电气火灾发生的主要原因　　电气线路故障，如线路漏电、短路以及超负荷、接触电阻过大等情况，会产生的高温、电火花及电弧等，诱发易然物质产生火灾。　　电气设备故障，如变压器、继电器、马达等，因为年久失修或人为因素及质量问题产生的一些超负荷现象，会诱发火灾。　　日光灯故障，日光灯上的整流器由于质量问题或安装问题导致整流器温度过高，从而诱发易燃物质引起火灾。　　二、火灾自动报警及联动控制系统的设计　　在设计火灾自动报警系统时，需要严格按照国家的政策、方针进行设计，保证消防系统的经济性、安全性。消防火灾报警系统和联动控制系统、火灾报警系统

3、电气图　　自动报警系统设计为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　火灾探测器设计　　火灾探测器是火灾自动报警系统中非常关键的一部分，它对系统的正常运行有着很大的影响。在进行火灾探测器的设计时，要从以下几方面考虑。

4、首先就是根据探测的不同环境进行设计，并且结合实际情况选择相应的防护等级。其次就是根据探测的不同介质进行设计。对于不同地方的火灾自动报警系统而言，应该结合系统所在的相关地点进行合理探测器的选择。再就是根据设计的不同建筑结构进行合理的设计。然后就是探测器的选择应该与控制器的厂家相同，这样能够有效的避免二者的不兼容。最后就是使用的探测器必须具备合格证书。　　火灾报警控制器设计　　在进行火灾报警控制器的设计时，应该从以下几个方面进行合理的设计。首先就是系统布线简洁，在设计时应该确保设计简单，并且能够有利于系统的施工以及相关的维护工作。其次就是

5、系统结构模块化，在设计时应该对系统结构进行模块化，从而使得设计人员能够有效的对系统进行配置，并且使得报警控制器能够准确的进行信号的判断。然后就是智能报警及系统自我诊断的设计，这样能够有效的确保系统能够正常的运行。最后就是调试手段的设计，应该确保调试手段比较的方便，便于对系统进行调试。　　消防联动系统设计为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使

6、用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　1.消防水系统设计　　消防系统联动控制设计如下：　　自动喷淋控制。临高压自动喷淋系统正常情况下分别利用压力开关和气压罐来控制增压泵，从而保管网中的压力达到设计要求。当管网压力比较低，并且火灾自动报警时，可以通过联动控制设备控制喷淋设备的开启和关闭。当出现火情时，会有水自动从喷头喷出，并且水流指示设备会将火灾警报信息发送到控制室。然后打开喷淋泵，消防控制室接收反馈信号。在消防泵房中可以手动将喷淋泵启动，并在

7、消防控制室中将喷淋泵电源情况显示出来。　　消火栓系统控制。管网压力主要通过压力开关和气压罐自动控制增压泵实现的，当管网压力过低，并且火灾自动报警时，会利用消防联动控制器联动控制消火栓泵的启动。消防控制室中一般布置联动控制、硬�手动控制系统和编程自动启动，并进行信号的接收和反馈。启泵按钮要设置在消火栓处，启动由消火栓泵孔。在火灾控制室可以将火灾位置直接显示出来，并对反馈信号进行接收。泵房中可以对消防水泵进行手动开启，并在消防控制室中将消火栓泵电源情况显示出来。　　2.排烟系统设计为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我

8、们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安