善谋善为心得体会

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。善谋善为心得体会　　善谋善为心得体会　　　“三严三实”是广大党员干部的修身之本，为政之道，成事之要，是新时代下共产党员的“行为准则”。　　“多谋善断，重在谋上。要多谋，少谋是不行的。谋是基础，多谋才能善断。”毛泽东同志对谋事的精辟论述，指明了党员干部做事要有方法，成事要有谋略。习近平总书记在论述“谋事要实”时指出，“谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工

2、作，使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神，不好高骛远，不脱离实际。”“谋事要实”，体现着实事求是的马克思主义理论精髓，对广大党员领导干部树立正确的政绩观、推动经济社会科学发展具有重大指导意义,是领导干部正心修身的重要守则,更是干事创业的行动准则。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步

3、进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　“大人不华,君子务实。”在中国古代先贤在对“谋事”是否“实”“不实”中,将它作为了区分君子与小人的重要标尺。中国共产党人一贯提倡“做老实人、说老实话、干老实事”。但现实工作中，谋事不实的问题仍然不同程度地在一些党员领导干部身上存在：有的缺乏科学精神，在谋事中“拍脑门决策”；有的不尊重客观规律，在干事中“拍胸脯蛮干”；有的缺乏责任担当，在出事后“拍屁股走人”；有的搞形式主义，了解情况习惯于坐机关、听汇报，谋划发展习惯于搞“政绩工程

4、”“形象工程”“面子工程”……这些现象，不但反映出一些党员干部作风上还存在不严不实的问题，更影响改革发展事业，损害群众利益。　　谋事是做事的开始,也是干事成事的前提。“谋事要实”，不仅是对党员干部作风要求，也是干事创业成功与否的关键。需要谋在实处下真功。一方面，要善谋。要弘扬实事求精神，在谋事中做到从实际出发，去谋划好每一件事业和工作，使提出的每一个点子、每一件建议都能做到有理有据、有参考价值和实践意义。要注重吸纳公众意见，自觉接受社会监督评判，赢取群众理解和支持。另一方面，要善为。要按照“谋事要实”的要求，深查、细照在支招出点

5、子、拍板定调子、调研制方案等方面存在的“不实”问题，杜绝一心只为出政绩、出形象的错误思想，改变那些关门决策、拍脑袋决策、少数人说了算的做法，做到真改实改，谋在实处，干在实处，使每一项举措都符合客观规律，符合改革发展实际。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统

6、一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　谋事要实，善谋还需善为。各级党员领导干部只有把“三严三实”要求内化于心，外化于行，在“实”字上做足，在“真”上下足工夫，切实解决“不严不实”的问题，真正做到“谋事要实”，才能以“踏石留印、抓铁有痕”的作风和精神，在推动改革发展大业中善谋善为。（冉鹏）。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。