“活力在基层”团日活动方案.doc

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1、2010年广东医学院共青团“活力在基层”主题团日竞赛活动方案广东医学院基础学院2009级第五团支部目录一、活动背景……………………………………3二、活动主题……………………………………3三、活动目的……………………………………3四、活动口号……………………………………3五、活动时间……………………………………4六、活动地点……………………………………4七、活动人数……………………………………4八、活动主办单位………………………………4九、活动内容……………………………………4十、前期准备……………………………………5十一、活动当日具体安排……………………

2、…6十二、注意事项…………………………………8十三、活动预期效果……………………………8十四、后期总结和安排…………………………8十五、活动经费预算……………………………9十六、活动备用应急方案………………………9“青春亚运,一起行动”“活力在基层”主题团日活动方案——基础学院09级第五团支部一、活动背景还有两百多天,2010年亚运会就要到来了。社会各界纷纷用实际行动表达对亚运的关注。我们,这群年轻活力,朝气蓬勃的广东医人。作为新时代祖国事业的接班人,社会主义未来的建设者,更应该积极投入其中,将亚运当做前进的动力,追求“更高、更快、更强”的体育精神,挥洒

3、青年学子激扬的爱国热情。有感于此,我团支部决定以实际行动迎接亚运,开展此次团日活动。二、活动主题:“青春亚运,一起行动”三、活动目的:弘扬社会主义爱国主义精神。引导同学从一个大学生的角度出发,思考祖国与个人的关系。激励其运用自己的知识和技能为亚运为祖国做贡献;宣扬亚运知识,传播亚运体育精神,活跃校园文化,鼓舞大学生坚定追求梦想;展示当今大学生的青春风采。表现与时俱进、积极向上的新一代的大学生风貌。四、活动口号:“Together”一、活动时间:活动一:2010年4月24日(星期六)活动二:2010年4月28日(星期三)二、活动地点:活动一:学校体育馆活动

4、二:二饭门口前空地三、活动人数:25人四、活动主办单位:广东医学院基础学院团委活动承办单位:广东医学院基础学院2009级第五团支部五、活动内容:活动一:2010年4月24日(星期六)顺序时间活动内容1.3:30-4:30pm团支部小型趣味运动会活动二:2010年4月28日(星期三)顺序时间活动内容110:45-12:00am布置活动场地212:00-12:45am“亚运英语知识知多少”和“亚运基础知识”宣传以及有奖问答活动和集体签名活动312:45-13:15am整理收拾场地一、前期准备:(一)借活动用的帐篷和设备;(少冰)(二)A组横幅签名活动分工(家

5、欣)(三)B组游园活动准备材料和制作,需到现场测量下大概测量下红绳距离和条数;(郭紫艺)(四)两张横幅;(郑红琦)(五)小宣传单张设计与制作(707宿舍成员)(六)1K大的活动当天的宣传海报(红旗、嘉玲)(七)活动宣传(通过QQ群、饭堂和宿舍宣传栏);(全支部团员)(八)张贴宣传单张,每栋宿舍宣传栏、两个饭堂,周日开始贴下周一下午前贴好,剩余地给别的专业宣传(王晓彤和707宿舍成员)(九)询问活动后在校道挂横幅事宜;(诗云、红旗)活动后挂横幅,一周后(5月6日)收回交给团支书(晓彤)奖品和所有活动用品的购买,购买的所有物品必须开发票,没发票的用其他发票补

6、足(发票均开为办公用品,单位写广东医学院),最后要用WORD文档列详细开支的表和每项开支经手人,交给团支书(惠琴)(十)安排摄影人员;(谭凯园)(十一)A和B组负责人需要在周日前交工作分配文档给团支书,在工作完成后需汇报给团支书;(十二)所有工作和活动材料需在本周日晚12点前完成,最迟下周一下午前做好,周二进行查漏补缺。一、活动当日具体安排:(每项目第一个加粗为负责人)顺序时间活动内容负责人1、10:00-10:30am搬运活动帐篷李少冰、江嘉伟、林国荣、简晨、2、10:45-12:00am布置活动场地全体成员3、A组负责横幅的集体签名(8人)李家欣、刘

7、诗云、陈麒羽、郑佳妍、林茜、张惠琴、李倩雯、简晨12:00-12:45am(每组工作人员第一位字体加粗的为该组负责人)B组引导同学到指定位置回答问题(8人)郑红琦、黄婷、邓喆、王晓彤、江嘉伟、林国荣、、冼嘉玲、何悦、确认答案工作人员(5)杨木清、廖楚雯、区立雅、刘敏敏、郭紫艺、抽奖处工作人员(2人)陈越、殷淑如、4、12:45-12:50am全体大合照5、12:50-13:20pm整理活动现场,还帐篷全体全程摄影:谭凯园补充:C组有奖问答环节:准备好的一些小纸条,把亚运英语以及亚运基本知识小问题写在上面,每一个小纸条都在上方剪一个小孔,然后用一根绳子串成

8、一条,把绳子粘在柱子上,哪个人知道小纸条的答案就扯下来,拿去帐篷定点位置,答对的

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