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《金融危机后中国对外贸易政策的思考》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。金融危机后中国对外贸易政策的思考 摘要:在开放经济背景下,各国经济发展与外部世界经济变动日益相互影响制约。受美国次贷危机引发的国际金融危机影响。我国外贸发展面临前所未有的挑战,持续了多年高速增长的国内经济也遭遇了严重考验,认真研究金融危机后我国外贸政策所面临的挑战,具有重要的现实意义。 关键词:金融危机;对外贸易政策;适度保护 美国次贷危机对世界经济各层面影响逐渐深入,美欧等发
2、达国家实体经济衰退,国外需求下降,贸易信贷收缩,我国对外贸易进出口增速大幅放缓。随中国开放程度深化,中国经济参与世界经济和全球化程度也随之加深,外贸已成为中国经济增长的强劲动力,如果出口增幅减速过快,必然会影响到国内经济发展。虽然世贸组织在努力推进全球范围内的贸易自由化,但我国作为发展中国家,不能一味地推行自由贸易政策,必须充分考虑我国社会经济发展所处阶段以及整体状况,以稳定外贸增长、力保经济增长,在WTO框架下实施切实可行的对外贸易政策。 一、对外贸易对中国经济发展的影响 为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂
3、教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 改革开放以来,我国的对外贸易取得了飞速发展。根据海关的统计,从1978年中国进出口总额206亿美元,到XX年首次超过2万亿美元,29年间增长了105倍。与此同时,中国在世界贸易中的地位也迅速上升。一国的经济增长主要靠投资、消费和出口拉动,长期以来对外贸易稳定增长对我国经济持续稳定
4、发展起到了至关重要的作用。英国经济学家罗伯特逊和纳克斯的“对外贸易是经济增长的发动机”学说表明发展国际贸易是许多国家经济增长的主要原因。一方面,各国按比较成本规律进行国际贸易和专业化分工,使资源得到更有效配置,产量增加;另一方面,国际贸易扩大生产规模以取得规模经济、降低成本。随着外贸扩大,特别是出口收入增加,使国民经济形成乘数效应呈倍数增长。除经济增长方面的直接利益,一个国通过发展对外贸易可间接提供相当多的就业机会,对中国的经济结构调整、技术进步和产业升级有极大的促进作用,促使中国经济进一步融入全球经济中。现今,我国已经发展成为一个对外经贸大国。 当然,对外经
5、济开放也给国内经济带来了巨大压力。我国长期采取的出口导向政策,使外汇存底大量积累、本币升值压力增加、贸易摩擦加大等。特别在中国加入WTO之后,潜在矛盾和问题也随中国贸易地位的上升逐渐显现。一方面,我国的劳动密集型产品受到诸多贸易壁垒;另一方面,大量劳动密集型产品出口导致出口的相对价格不断下降,形成与发达国家高新技术产品交换的贸易条件日益恶化。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项
6、目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。 二、金融危机对中国经济的影响 一般而言,各国金融领域越是国际化,受美国金融风暴和经济衰退的影响就越大。具体到对中国而言,自XX年11月份开始,中国对外贸易特别是贸易订单开始急剧下降,我国经济增长速度在XX年第一季度年率只有%。从省份情形看,除广东外,长江三角洲和京、津、冀等省区也不同程度地受到金融危机的负面影响。可见,对外贸易依存度越高,短期内受全球经济不景气的负面影响也就越大。为此,我国政府采取了刺激总量需求
7、,调整需求结构,扩大内需,扩大政府投资等一系列旨在保增长的政策措施。面对连续出台的调整政策,为使调整政策更具系统性和针对性,能更充分发挥作用,在金融危机背景下,对我们的政策焦点和工具进行客观地分析就尤为重要。通过修正我国的贸易政策和贸易发展战略,实现外贸和经济增长的协调、健康和可持续发展。 三、中国对外贸易政策的演变 为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，
8、我校做到安装、教师培训同
