济南版初二生物上册知识点汇总汇总

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1、济南版生物八年级上册复习资料第四单元物种的延续第一章绿色开花植物的一生第一节花的结构和类型1、花的基本结构:一朵完整的花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等六部分,以上部分都具备的花叫(完全花),缺少其中一部分或几部分的花叫(不完全花)。内有花粉2、桃花的结构外子房壁,内胚珠花的主要部分之一支支持和输导花柄花的主要部分之一保护花蕊保护花蕊接受花粉3、花的主要结构:(雄蕊和雌蕊),因为它与果实和种子的形成有直接关系。花柄:支持和输导花托:着生花的各部分4、花的各部分作用花萼、花冠:保护,招引昆虫传粉雄蕊和雌

2、蕊:与果实和种子的形成有关5、对每一种绿色开花植物来说,花的(形态和结构)相对固定,(花的特征)作为植物分类的重要依据。6、花的类型.:分类及依据:根据雄蕊和雌蕊的有无,花可以分为(两性花和单性花)。两性花:一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花,如桃花、百合花等。单性花:一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花,如黄瓜花、丝瓜花、杨花、柳花雌花:一朵花中只有雌蕊的花单性花雄花:一朵花中只有雄蕊的花具有单性花的植物:分为雌雄同株植物(黄瓜、玉米)和雌雄异株植物(柳、杨、菠菜)单生花:每一朵花单独着生在茎上,较大。如:桃花、月季花

3、根据花的着生情况花序:每一朵花按一定次序着生在变形的花托即花轴上,每一朵花较小,组成花序后较明显,有利于传粉。如:菊花、向日葵第二节传粉与受精概念:花开以后,花粉从花药里散发出来落到雌蕊柱头上的过程。自花传粉:一朵花的花粉落到同一朵花的柱头上。如小麦、水稻、豌豆方式异花传粉:一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上。如鼠尾草、玉米等风媒花:具有艳丽的花冠,芳香的花香,甜美的花蜜虫媒花:没有艳丽的色彩,芳香的气味,花粉多而轻7、人工授粉:目的:弥补自然传粉的不足操作要领:去雄:防止自花传粉的发生;去雄后套袋:防止其他花粉

4、的干扰;透明袋:保证呼吸作用的正常进行;关键步骤:人工授粉时,一定要将花粉涂在柱头上。8、受精中央细胞过程:花粉坐落在柱头上,受柱头上粘液的刺激萌发出花粉管,花粉管穿过花柱伸入子房,到达胚珠,花粉管顶端破裂释放出两个精子,精子与卵细胞结合形成受精卵。概念:精子与卵细胞相融合的现象叫做受精。双受精:一个精子与卵细胞结合形成受精卵,另一个精子与两个极核结合形成受精极核。是绿色开花植物特有的现象。有性生殖:经过两性生殖细胞相结合的现象,是生物界最常见、最重要的生殖方式。【点拨】只有同种植物的花粉才能萌发,完成受精作用

5、。第三节果实和种子的形成1、传粉、受精完成以后,花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的柱头和花柱一般都逐渐凋落,只有雌蕊的子房继续膨大(细胞不断分裂、生长、分化的结果)。子房壁果皮子房珠被种皮果实胚珠受精卵胚种子受精极核胚乳【点拨】果实里种子的数目是由每个子房内胚珠的数目决定的。/2区分果实和种子:果实必须由果皮和种子构成,没有果皮,不能叫果实。常见果实:花生、小麦、玉米、豆角、黄瓜、向日葵、西瓜、苹果、桃、梨等常见种子:;花生米、大豆、绿豆、西瓜子、南瓜子等2、种子的结构:种皮:保护菜豆种子的结构胚:种子的主要结构(2片)

6、为种子萌发提供营养(食用部位)发育成茎、叶连接根和茎的部位发育成根种子的主要结构保护果皮和种皮:保护胚芽:发育成茎和叶玉米种子的结构胚胚轴:链接根和茎的部位胚根:发育成根子叶(1片):吸收转运营养物质胚乳:贮存营养物质(食用的主要部位)比较菜豆种子和玉米种子的异同:相同点不同点菜豆种子种皮和胚子叶2片,营养物质贮存在子叶里,无胚乳玉米种子种皮和胚子叶1片,营养物质贮存在胚乳里【点拨】胚的结构相同,是种子的主要部分,是新植物的幼体。第四节种子的萌发1、种子萌发的条件:种子的萌发不仅需要适量的水分、充足的空气和适宜

7、的温度等外部条件,而且种子本身必须是完整的、有活力的胚以及供胚发育的营养物质。2、萌发的过程:种子萌发时,首先要吸收(水分),(子叶)和(胚乳)中的营养物质转化为可以被细胞吸收利用的物质,输送到(胚的胚轴、胚根和胚芽)。胚根先发育,突破种皮发育成(根),胚轴伸长,胚芽发育成(茎和叶)。3、注意:实验时瓶内注入较多的水是来验证空气是不是种子萌发的条件的。第五节根的结构和功能根冠:根尖顶端的帽状结构,有保护作用分生区:分生组织,细胞体积小、细胞核较大,分裂能力很强伸长区:出现液泡,细胞迅速伸长,是根伸长最快的部位,

8、能吸收水分和无机盐吸收水分和无机盐的主要部位,成熟区部分细胞分化成导管,表皮细胞分化,向外突起形成根毛(突出特征)。1、根尖的结构2、根的生长主要靠(分生区增加细胞数量)和(伸长区细胞的迅速伸长);根吸收水分和无机盐的部位是(成熟区)3、植物的根包括(主根)、(侧根)和(不定根),其中(主根)是由胚根发育来的。4、根系:直根系:由主根和侧根组成(多数双子叶植物为直根系)须根系:由不定根

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