国内知识协同研究的现状及趋势分析

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。国内知识协同研究的现状及趋势分析　　〔摘要〕[目的/意义]通过对现有研究成果的梳理和总结，全方位描述和揭示我国知识协同领域的研究现状和发展趋势，为该领域今后的研究和发展提供方向和参考。[方法/过程]对国内知识协同研究相关域的445篇中文文献进行文献计量学特征分析；运用多元统计方法和筛选代表性文献的方法探析该领域的研究主题；运用社会网络分析法确定每个研究主题与核心研究力量之间的相互

2、关系，运用战略坐标分析的方法对研究主题的内外部结构及其发展趋势进行分析和预测。[结果与结论]国内知识协同研究正处于初步发展阶段，研究可分为9个主要主题，各主题的受关注程度及研究力量的分布不同，各研究力量对不同研究主题的贡献程度也各有侧重，当前研究总体上还不够成熟。　　〔关键词〕知识协同；协同知识管理；研究态势；共词分析；知识图谱　　DOI：/　　〔中图分类号〕G302〔文献标识码〕A〔文章编号〕1008--0130-11　　StudyontheSituationandDevelopmentTendencyofKnowledgeCollaborationR

3、esearchinChina　　TaiYangfang1，2WangLixia2ChenXinguo2　　为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　〔Abstract〕Thisthesisanalyzedthebibliometric

4、characteristicsof445journalpapersaboutknowledgecollaborationinChinatoshowthedistributionanddevelopmentlawsofliteratures，sourcejournalsandcoremethodsofmultivariatestatisticsandrepresentativepaperscreening，theauthorsexploredthemainresearchtopicsofknowledgeapproachofSNA，itdiscovered

5、andpresentedtherelationshipbetweenresearchtopicsandkernelresearchstrategicdiagram，thispaperrevealedtheinternalandexternalstructureofthemainresearchtopicsandpredicteditsdevelopmentontheabove-mentionedsystematicalreviewandsummaryofthecurrentresearches，thispaperofferedacomprehensive

6、viewoftheresearchsituationanddevelopmenttendencyaboutknowledgecollaboration，whichwassupposedtoserveasdirectionandreferenceforthefutureresearchinthisfield.　　〔Keywords〕knowledgecollaboration；collaborativeknowledgemanagement；researchsituation；co-wordanalysis；knowledgemapping为了充分发挥“教

7、学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　在知�R经济时代，知识日益成为组织和个人核心竞争力的重要源泉，知识创新成为组织和个人获得持续竞争能力的最重要途径。随着知识更新速度的不断加快，任何知识主体自身拥有的知识存量很难直接满足自身快速实现知识创新和灵

8、活应对不断发展变化的复杂外部环境的需要。以知识的共享、集成、转移为主要内容的知识