大学语文(第三版)孙昕光课后练习题参考答案

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1、《采薇》课后练习1、诗的前三节主要表现了什么情感?它通过什么方式表现出来的?这样表现有什么好处?诗的前三节主要表现广丄•兵因久在前线而思念家乡的情绪;这种情绪足通过采摘不同季节的薇这•活动烘托出来的;由于釆薇时fllj的持久性和连续性,让人感到士兵无时无刻不被思念家乡的痛i折磨賽,从而使伞诗的思想感情得到了强化。2、当兵服役、役家卫国足一个人对国家义不界辞的责任和义务,它既LI:人感到祌圣和白吋又让人承受巨大的痫苦折磨,甚至要付山高品的生命代价。试结合《采薇》这首,谈谈你对这一问题的认识和看法。北、国家丰会学也接受够结束服役冋家的吋候,

2、他的心111不只足羊纯的高兴,而足百感交:比Y战丄的参战心1IIIX-VWII曰归曰归,岁亦莫lb我心伤悲,莫知我哀今我来思,雨雪霏霏行道迟迟,载渴载饥,尤心孔疚,我行不来我戍未定,靡使归聘《山鬼》思考练习题1、屈原为什么会受到全世界人W的屈原是屮闺古代最伟大的爱闺忐士矛I23456豪,但同诗的学习„《采薇》屮表现了丄兵对敌人入侵使£)己不能安W乐业强烈不满,体现了人敌当前W族利益高于••切,个人与网家同仇故忾的爱网主义思想感情,这•■■点值得我们仔细习。^家K族危难之阮,无论何吋,无论何人,都应把W家利益放在第•位,随吋随国家的B唤。

3、当兵服役,保家卫国,这足一个人对国家义不界辞的责任和义务,每个人都应为此感到神圣和骄傲。另一方面,战全又是残酷的,参加战争的人要承受巨大的痛苦折磨,甚至要付出高昂的尔命代价,这-•点i《采薇》屮也宥深刻的反映。这一点既LI:我们在心现上对战争的本质宥清醒的认识,更激励我们努力争取和珍惜和平的好时光。3、“昔我往,矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏”这叫句为什么会成为千古名句?分析这四句诗的抒情特点。1、原㈥主要有:①用生动的形象写出了丰富的内容和复杂的感情。②把多种修辞手法成功熔在•起:⑴对仗工整;⑵叠字(依依、霏霏)形象生动;⑶借代(用

4、杨柳依依代指春天,雨雪霏霏代指冬天)准确而形象⑷对比(阳春与寒冬)鲜明。③文字雅俗共奴。这I川句诗甩含有两个典型M面,一是春天甩微风轻吹,柳枝飘拂的画面,一是寒冬吋廿雪花纷飞的M面,抒情主人公的感饰•就蕴涵在这两个画面屮,ifu•没有明说出悉。这样,以泉写情,情景交融,敁得既富T形象性,又含而不露,耐人寻味,给读者的欣食活动创造丫很夭的空间。清人王夫之在《姜斋诗话》里这样评价这四$诗:“以乐景写哀,以哀景写乐,一倍增其哀乐。”也就足说当初离家山征的吋候,心里足悲也的,却川杨柳春风这样的明媚春光米反衬;如今走在冋家的路上,心里是高兴的,却

5、用人雪纷飞这样的严寒景象奎反衬。王夫之认为走仵冋乡路.1•.的士卒心里是“尕”的,这种理解未必确。这位士卒-iih常牵挂家風,心H.与家人团聚,而同时又会不由£1因为&己离开家已经很久了。因此,从这个角度看,“杨柳依依”和“雨雪霏霏”的对比给他一#不胜今旮之感,正符合此吋似复杂的感情。2、这卩诗通过融情入景和对比的方法,把感情表达得更深刻、形象、含蓄。M:屮2、4两句分写乐和哀,分別拟喻W家的和安宁勾破败纷乱,两ffl对比,足见主人公前沿感怙心理变化之人,以及战争给国家带来的灾难;1、3两句,前句当哀不哀,强、情和决心,后川当乐不乐,强

6、化了战争对网家和人民的摧残。4、解释下列各句中加点的字,注意这些字的用法:读md,同“暮”,一年将尽的意思。没有谁。读y(b下,降落,用作动词。乂……乂,?谈谈你对屈原的认识和了解。.他崇高无私的爱国精神受到了全世界人民的尊敬,每年五月端午这一天,许多国家和K族包棕子、划龙船,以纪念这位伟人的爱国诗人。作为一位卓有沭$的政治家和诗人,无论网家怎样对待他,无论B己的处境多么艰难,他都-心一意热爱着占己的祖M,决不向黑暗邪恶低爻妥协,亇死不肯离开fl己的祖W,并用诗歌将B己的心声记录F米,U:千秋万代的人们感受他的思想和情感,这就足屈原为什

7、么受到全世界人民尊敬的原因。2、ill鬼是一个怎样的形象?分析诗中山鬼感情变化的轨迹?诗屮的山鬼足一个笑丽痴情的女子形象,她怀着对爱情的美好愿望,精心打扮准备,在凄风苦雨屮痴痴等持ft己的爱人,为此承受Y巨大的舂悦和痛苦。作者屈原通过塑造这•形象,表现丫人类对美好爱怙的热烈追求和忠贞态度,也寄托着ft己里遭流放而心屮依然苦苦思念又▲心楚M、秦王的高尚爱ffl燕情。诗屮第一节,山鬼在赴约途屮的感情是喜悦、兴奋的;第二节,随着等待吋间的不断延迟,天空黑陪下来,天上刮起Y风、下起了雨,这时山鬼的心情也变得暗淡下来,发出了岁月不饶人的感慨;第三

8、节,山鬼一方面对EJ己的纯洁和忠贞行为感到El豪,对对方迟迟不至的行为B我宽解,但另一方血,随着时M的不断迁移,她渐渐开始对EJ己的宽解产生了怀疑,这扣怀疑伴随着雷也和暴风雨的加强逐渐加坪,最终使她陷入Y因

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