当代城市环境艺术设计的美学审思

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。当代城市环境艺术设计的美学审思  摘要:城市环境艺术设计是一项重要工作,具有美学特征,对我国城市的发展具有重要作用,因此本文主要探讨了城市环境艺术设计的美学审思,以此不断提高我国城市环境艺术设计水平,进而实现我国社会的可持续发展。  关键词:城市环境;艺术设计;美学审思  随着城市环境工程的不断发展,环境艺术设计水平也得到了

2、提升,城市环境艺术设计具有重要的美学特征,在具体设计过程中,应根据相关要求,进行科学、合理的设计,能够有效改善城市环境,满足美学要求。因此还应加强对城市环境艺术设计的美学特征进行深入的探讨,而且目前我国城市环境艺术设计过程中仍然存在一定的问题,对此应采取合理的措施,加以解决,以此促进城市的可持续发展。  一、我国城市环境艺术设计的美学分析  1.自然美。大自然有许多的自然资源,有许多的自然资源是环境艺术设计基础元素,如植被、空气以及阳光等等,而且在城市环境艺术设计过程中,自然美是一项重要的美学特征。

3、所以想要使得城市环境艺术获得自然美,就要合理的改善自然环境,更好的为人们呈现自然美,满足人们对自然美的需求。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  2.社会美。目前大多数人们生

4、活在城市中,所以还应合理的打造城市空间,可以通过对建筑群、园林合理的进行组合设计,使得人们生活空间更具人性化,能够便于人们的生活和交流,展现和谐、美好的人文气氛,进而满足城市环境艺术设计的社会美的要求。  3.建筑美。在城市环境艺术设计过程中,建筑设计是重点,应合理的组合建筑群,充分反映建筑的特点,使得建筑群的组合满足人们的美学要求。在具体的建筑塑造过程中,还应注重其时代性以及民族性的特点,应继承传统建筑文化,还应跟随时代进行不断的创新,以此促进环境艺术设计理论的不断内容。  4.文化美。在城市环境

5、艺术设计过程中,文化美也很重要,城市环境包含了许多的历史文化,在城市环境艺术设计过程中,融入这些历史文化,可以使得显得城市环境艺术设计更具内涵,能够人更加的审美体验,并且能够充分反应城市的发展,传扬城市的气质以及精神。  二、我国城市环境艺术设计反思  在城市环境艺术设计过程中,设计人员应加强对这个城市的了解,从整体上进行把握,与此同时还应关注人们的精神需求。近年来,随着我国城市化进程的不断加快,工业规模不断扩大,对城市环境艺术设计提出了更高的要求,虽然我国城市环境艺术设计已经取得了一定的成就,但是

6、仍然存在一定的问题,具体主要表现在以下几个方面:为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训,熟悉系统的使用和维护。  1.权利审美问题。城市环境艺术设计主要是为了满足人们的精神以及实际需求,所以在具体设计过

7、程中,需要人们进行参与,但是实际上,人们很难参与决策,大部分由政府或者开放商直接决定,而且他们在决策过程中,很少考虑人们的实际需求,主要根据自身需求来确定的,这样就违背了城市环境和艺术设计的根本目标,不能充分发挥人们的民主权力,使得许多的工程都是面子工程以及政绩工程,且工程的特点是豪华、高大,难以体现城市环境艺术中的美学特征,对公众的利益产生了一定的损害。所以在具体的城市环境艺术设计过程中,还应充分了解公众的需求,并引导公众参与到设计决策,多听取工作的意见和建议,充分发挥居民监督权以及参与权,同时设

8、计人员应注重与政府以及开发商的沟通和交流,有效协调他们的关系以及利益,使得设计的环境艺术作品能够满足投资者、政府以及人民三者的需求。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用,我们不仅把资源运用于课堂教学,还利用系统的特色栏目开展课外活动,对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用,我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后,中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训

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