川南苗族丧葬仪式中的史诗唱述及音乐样态研究

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1、为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。川南苗族丧葬仪式中的史诗唱述及音乐样态研究　　[摘要]近年来，苗族史诗及苗族仪式音乐的研究成果很多，但大多侧重对仪式中史诗唱诵的文本译介或价值分析，缺少对音乐的描写及调查研究。我们注意到，苗族史诗的唱述是与其民族的民俗生活环境密切相关。为此，本文结合田野调查资料，聚焦于川南苗族丧葬仪式上苗族史诗的唱述音乐之民俗环境、音乐形态、史诗语言韵律等方面进行分析。研究显示，苗族史诗的唱述音乐作为较特殊

2、类别的仪式音乐，由多种乐器声响和人的声音相交融，是其民族的音乐、语言和信仰观念的综合表达。把握其唱述与传承的相关关系，对拓展民族音乐学的视野具有学术的意义。　　[关键词]苗族史诗；唱述音乐；丧葬仪式；史诗唱述；音乐样态　　中图分类号：文献标识码：A文章编号：1674--0068-09　　基金项目：本文为国家社科基金重点项目“苗族古经专题研究”阶段成果、中央财政高校专项项目“中国少数民族乐器匠人技艺信息资料采集与数据库建设”，阶段性成果。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安

3、全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。川南苗族丧葬仪式中的史诗唱述及音乐样态研究　　[摘要]近年来，苗族史诗及苗族仪式音乐的研究成果很多，但大多侧重对仪式中史诗唱诵的文本译介或价值分析，缺少对音乐的描写及调查研究。我们注意到，苗族史诗的唱述是与其民族的民俗生活环境密切相关。为此，本文结合田野调查资料，聚焦于川南苗族丧葬仪式上苗族史诗的唱述音乐之民俗环境、音乐形态、史诗语言韵律

4、等方面进行分析。研究显示，苗族史诗的唱述音乐作为较特殊类别的仪式音乐，由多种乐器声响和人的声音相交融，是其民族的音乐、语言和信仰观念的综合表达。把握其唱述与传承的相关关系，对拓展民族音乐学的视野具有学术的意义。　　[关键词]苗族史诗；唱述音乐；丧葬仪式；史诗唱述；音乐样态　　中图分类号：文献标识码：A文章编号：1674--0068-09　　基金项目：本文为国家社科基金重点项目“苗族古经专题研究”阶段成果、中央财政高校专项项目“中国少数民族乐器匠人技艺信息资料采集与数据库建设”，阶段性成果。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课

5、堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人员统一到县教师进修学校进行培训，熟悉系统的使用和维护。　　作者简介：罗佳，女，西南民族大学艺术学院副教授，研究方向：民族艺术，民族音乐，钢琴。四川成都进入新世纪以来，苗族史诗研究高潮迭起，特别是在国家非物质文化遗产工程推动下，被誉为改变了中国南方少数民族无英雄史诗历史的贵州苗族英雄史诗《亚鲁王》的发现，凝聚越来越多的学人将学术触角投向苗族

6、史诗的研究中。①围绕着苗族史诗的文本价值、传承方式、民俗环境等方面的研究形成了不少的成果。但从音乐学视角对具体的民俗环境中的史诗唱述的音声、音乐的研究，总体而言还较为薄弱。为此，本文结合在川南兴文、古蔺等苗族地区的田野调查资料，聚焦于苗族丧葬仪式中的音声、音乐素材，对该区域的苗族史诗的唱述音乐形态进行初步的探讨。一、川南苗族史诗及其唱述的民俗环境“川南苗族史诗”或称为“四川苗族古歌”，主要流传在四川南部宜宾、泸州两市的叙永、古蔺、兴文、珙县、筠连、合江等县以及凉山彝族自治州木里县、攀枝花市盐边县等地居住的苗族中。特别集中流传于叙永、古蔺、兴文、珙县、筠连苗族分布较为

7、密集的19个苗族乡中，与之毗邻的贵州毕节、云南昭通地区部分县市的苗族，以及历史上由四川南部及其毗邻的贵州地区迁移到贵州其他地区的被称为“川苗”和云南文山壮族苗族自治州、红河哈尼族彝族自治州以及广西西部隆林、西林等县的部分苗族支系中，也流传着相同或相近的史诗。为了充分发挥“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备的作用，我们不仅把资源运用于课堂教学，还利用系统的特色栏目开展课外活动，对学生进行安全教育、健康教育、反邪教教育等丰富学生的课余文化生活。为了确保“教学点数字教育资源全覆盖”项目设备正常使用，我校做到安装、教师培训同步进行。设备安装到位后，中心校组织各学点管理人