《物流学概论》期末复习考前练兵答案.doc

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1、《物流学概论》期末复习考前练兵答案一、单项选择题1、B2、B3、D4、A5、A6、D7、C8、C9、C10、A11、A12、C13、C14、D15、B16、C17、A18、B19、D20、D21、C22、B23、B24、A25、D26、A27、D28、D29、B30、C31、D32、A33、B34、A35、A36、B37、A38、C39、D40、D41、D42、B43、D44、A45、C46、B47、C48、A49、B50、C二、多项选择题1、ABCDE2、ABC3、CDE4、ABCDE5、BCD6、ABCD7、ABCD8、BCDE9、ABCD10、ACDE11

2、、ABCE12、AB13、ABCDE14、ABC15、ABCDE16、ABCDE17、ABCDE18、ABCD19、BCDE20、ABCD21、BCD22、ABCD23、ABCE24、BCDE25、ACDE26、ABCD27、AB28、ABCDE29、ABC30、BC31、BC32、ABDE33、CD34、BCD35、ABCDE36、ABCDE37、CD38、ABCD39、ABC40、DE41、AB42、ABCDE43、ABCDE44、ABCD45、ACE46、ABCD47、ABCD48、ABCDE49、ABD50、ADE三、判断改错题1、自从物流概念诞生以来,

3、对人们的生产及生活就产生了重大影响:社会因为重视了物流而降低了成本,提高了竞争力;社会因引入了物流管理而节约了大量资源,促进了宏观经济的发展。(×)改为:企业2、从静态的角度,包装是指包扎商品的过程,例如打包、装箱等。(×)改为:动态3、长大笨重货物的装卸机械一般采用有轨行式起重机和自行式起重机。(√)改为:4、置于地面的零散物品的活性指数为0。(√)改为:5、运输可以解决物资生产与消费在地域上的差异性的矛盾,创造了商品的空间效用。(√)改为:6、仓储的基本任务是库存控制。(×)改为:物资储存7、流通加工是在物品从生产领域向消费领域流动的过程中,为了促进销售而对

4、物品进行的加工,使物品发生物理的或化学的变化。(×)改为:不会使8、配送中所包含的运输是较长距离、较大规模、频度较低的运输形式。(×)改为:干线运输9、在使用同一厂商识别代码的前提下,厂商必须确保每个商品项目代码的惟一性。厂商在编制商品项目代码时,产品基本特征不同,其商品项目代码不同。(√)改为:10、所谓物流外包,即生产或销售等企业为增强核心竞争能力,将其物流业务以合同的方式委托于专业的第三方物流公司(3PL)运作。(√)改为:11、现代物流学的重点在于研究分销物流。(×)改为:物流系统整体运作12、防破损包装技术的保护对象主要是金属制品、机电设备等容易生锈的

5、物品。(×)改为:防锈包装技术13、运输是指通过合理的方法,利用运输工具和运输设施,实现人和物的载运及输送。(√)改为:14、仓储的对象既可以是生产资料,也可以是生活资料,但必须是实物动产。(√)改为:15、方便物流的流通加工往往改变货物的物理状态而保持化学性质不变,在完成流通作业后则可使货物恢复原物理状态。(√)改为:16、按单分拣是指将数量较多的同种货物集中搬运到发货场所,根据客户订单要求,将所需数量的货物放入各自货箱或货位。(×)改为:批量17、处理后的物流信息,即通过物流活动直接反映出来的信息。其是可以直接使用的信息,如时间信息、位置信息、数量和质量信息

6、等。(×)改为:原始18、我国目前制约物流金融服务发展的最主要因素是银行创新能力不够。(×)改为:第三方物流发展落后19、合同外包是物流外包的首要风险。(√)改为:20、绿色物流的最终目标是可持续性发展。(√)改为:21、物流作为一种社会经济活动,对社会生产和生活活动的效用主要表现为创造时间效用和创造空间效用两个方面。(√)改为:22、实际操作中,装卸和搬运是密不可分的,两者常伴随在一起发生,且作业设备也难区分。(√)改为:23、管道运输与其他运输方式的最大区别在于管道设备是静止不动的,是运输工具和运输通道合二为一的一种专门运输方式。(√)改为:24、配载运输是

7、指各种商品的混合配载。(×)改为:轻、重商品25、流通加工的目的在于创造产品价值及使用价值。(×)改为:生产加工26、物流信息是伴随着物流活动的发生而产生的,它贯穿于物流活动的始终,在物流活动中起着中枢神经的作用。(√)改为:27、食品冷链(ColdChain)是指易腐食品从产地收购或捕捞之后,在产品加工、贮藏、运输、分销、零售,直到转入到消费者手中,其各个环节始终处于产品所必需的低温环境下,以保证食品质量安全、减少损耗,防止污染的特殊供应链系统。(√)改为:28、第三方物流是指以降低污染物排放、减少资源消耗为目标,通过先进的物流技术和面向环境管理的理念,进行物

8、流系统的规划、控制、管理

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